<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步發(fā)揮“以校為本”教學(xué)研究制度的重要作用，加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，促進(jìn)有效教學(xué)的行動研究，梳理、研討、解決問題，發(fā)現(xiàn)、提煉、分享經(jīng)驗(yàn)，鄭州市于1月10日召開2022年校本教研工作推進(jìn)會，分享優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新做法，提升教研實(shí)效，深化教學(xué)改革發(fā)展。大隗鎮(zhèn)第一初級中學(xué)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)安排部署和各教研組長精心組織下，參加了此次線上直播推進(jìn)會。</p> <p class="ql-block"> 會中王局長指出:新課程所倡導(dǎo)的新課堂是回歸規(guī)律、合乎規(guī)律、遵循規(guī)律的課堂，是回歸人性、尊重個性、關(guān)愛生命的課堂，展望未來，我們理當(dāng)堅(jiān)守對教育價值的追求，堅(jiān)定構(gòu)建道德課堂的信念，堅(jiān)持踐行教育理想的行動，從而促進(jìn)我們學(xué)生的成長、教師的發(fā)展和學(xué)校的提升。</p> <p class="ql-block"> 《以校本教研推進(jìn)區(qū)域課程教學(xué)改革》、《以校本教研推進(jìn)高中“雙新”改革》、《以校本教研推進(jìn)義務(wù)教育新課標(biāo)實(shí)施》、《教學(xué)成果推廣應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)》四場專題報告，圍繞“關(guān)鍵人物發(fā)揮關(guān)鍵作用”“業(yè)務(wù)檢查動真強(qiáng)硬”“校本教研真抓實(shí)研”“質(zhì)量提升方法科學(xué)”分析現(xiàn)狀、剖析原因、制定策略，進(jìn)一步明確了新課堂達(dá)標(biāo)和校本教研工作“我們怎么干”</p> 教研交流 <p class="ql-block"> 六大論壇分別從學(xué)科單元，教學(xué)議計(jì);素養(yǎng)立意，試題設(shè)計(jì);學(xué)科教師，閱讀地圖 ;學(xué)科教材，創(chuàng)新理解;學(xué)科主題，探究活動;幼小科學(xué)，銜接實(shí)踐進(jìn)行，在新的課程、新的學(xué)習(xí)方式、新的教學(xué)氛圍中，為老師開辟出學(xué)習(xí)的新天地。在這片天地里，教師和學(xué)生共同成長，不斷進(jìn)步。</p> 認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想碰撞 <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)過程中，老師們凝神聆聽，奮筆疾書，做好筆記，拍照留存，以便隨時溫習(xí)鞏固，把新思想、新理念、新方向記在心上，刻在腦海里!</p> <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩乃成漣漪;石本無火，相激乃生靈光，起步就是沖刺，開局就是決戰(zhàn)。本次校本教研工作推進(jìn)會不僅為我們以后各項(xiàng)教研活動的開展奠定了基礎(chǔ)，而且為我們指明了本學(xué)期的教研任務(wù)與目標(biāo)，使我們明確了新學(xué)期教研工作的重點(diǎn)，為學(xué)校教研質(zhì)量的提升和教研成果的突破，為深化校本教研管理提供了示范和樣板，學(xué)而有思，思而研學(xué)，落實(shí)新課標(biāo)，深化教學(xué)改革大隗一初中的教師們努力前行！</p>