<h3> 沐浴著冬日暖陽，溫情洋溢在每一次云端的家訪連線中。為及時了解學生們寒假表現，并幫助學生和家長制定學習和活動計劃，訥河市實驗學校組織教師采用電話、微信、釘釘視頻等多種方式對學生進行了線上家訪。<br> 通過連線家庭，可以摸清學生居家動態(tài)，做好對學生的學習指導和心理引導。雖不能見面，但是隔屏不隔愛，老師們、同學們及家長們的交流溝通絲毫沒有受到影響，愛在一言一語的云端互動中升溫，家校攜手同行，為學生快樂成長寫下了濃墨重彩的一筆。<br><br></h3> <h3> 通過向學生家長介紹學校的辦學特色和管理優(yōu)勢，幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，增強家長的責任意識和對學校工作的信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。</h3> <h3> 通過了解，學生們大多可以高效完成假期作業(yè)，能夠根據自身條件進行適當的體育鍛煉，也能主動做一些家務。德智體美勞需全面發(fā)展，學習與生活亦不可偏廢。我們積極主張家長們對學生進行正確引導，做他們學習、鍛煉、勞動的大朋友。</h3> <h3> "教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會"。我們所期望的，也正是家長朋友們的心愿。接下來，學校會繼續(xù)進行各種形式的家?；踊顒樱粚嵒バ呕A。</h3> <h3> 暖陽散播，如一張張蓬勃的笑顏。家訪活動讓教師和家長相互學習，相互信任，相互合作，結成一個教育共同體，在家校教育的合力下，共同關注學生的健康成長，讓愛在家校共育的路上繼續(xù)延伸。<br> 云端相會，予人溫暖，給人鼓舞。訥河市實驗學校將一如既往地做好假期家訪等工作，讓教育教學工作的土壤更加肥沃。</h3>