<p class="ql-block"> 教師專業(yè)成長的路徑很多，但最持久、最扎實有效的一定是讀書。讀書是教師專業(yè)發(fā)展的基石和源頭活水，如果沒有教師的閱讀，就沒有教師真正意義上的成長與發(fā)展。為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)，郭店鎮(zhèn)各學(xué)校在中心學(xué)校校長馬國峰的帶領(lǐng)下積極組織教師開展寒假閱讀活動，鄢陵府完全小學(xué)校長張紹杰組織全體教師開展“讀經(jīng)典 學(xué)《論語》 省吾身 涵師德”寒假讀《論語》活動，鼓勵教師利用假期空閑時間進行自我提升。</p> <p class="ql-block"> 在古今中外浩如煙海的經(jīng)典中，《論語》應(yīng)是一部圣典，更是當(dāng)代教師修身治學(xué)的寶典。寒假伊始，老師們便沉浸在美妙的閱讀中。</p> <p class="ql-block"> 千年《論語》，時代新聲！《論語》學(xué)習(xí)過程中，老師們認真品讀、專心記錄，用心領(lǐng)悟《論語》的生命智慧，品味《論語》的時代價值。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孔子的教育思想、教學(xué)方法、治學(xué)態(tài)度，以及倡導(dǎo)的互敬互愛的師生關(guān)系，溫文純良的人際交往，引領(lǐng)著老師們不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平。</p> <p class="ql-block"> 善學(xué)者明，善思者智。閱讀后，老師們認真地梳理學(xué)習(xí)筆記，通過學(xué)校的微信群書寫感悟、交流心得，李敏、張俊文等老師還在博客里分享了自己學(xué)習(xí)感悟，指間流淌翰墨的書香，精神游走文字的世界。</p> <p class="ql-block"> 閱讀，雖不能改變?nèi)松拈L度，卻能拓寬生命的厚度。教師只有不斷通過閱讀吸取新知識、獲得新感悟，才能給學(xué)生以新知識、新啟示。一天天地學(xué)習(xí)，一天天地覺醒，日積月累，必將內(nèi)化為老師們今后前行的力量。讓我們與書籍為伴，與經(jīng)典同行，省吾身、涵師德，爭做“四有”好老師，當(dāng)好學(xué)生引路人！</p>