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我讀《讀懂孩子的心》——龔劉小學(xué)讀書分享活動(二)

幸福

<p class="ql-block">  曾在聽書時,聽到這么一句話:“別以教育的名義傷害孩子?!边@讓我觸動很深,利用閑暇時間,拜讀了樊登的《讀懂孩子的心》這本書。</p> <p class="ql-block">  身為小學(xué)教師,同時也是兩個孩子的母親,我要做的就是管理好孩子,讀懂孩子的心,了解他們的需求。</p> <p class="ql-block">  小學(xué)教師的工作瑣碎而繁雜,面對的是各種各樣的孩子,但不管面對的是什么樣的孩子?他們當(dāng)中的每一個孩子都同樣需要得到尊重,得到關(guān)愛!</p><p class="ql-block"> 樊登告訴我們,“教師要站在孩子的立場上充滿愛心的去思考問題。”是的,尊重孩子才能得到孩子的尊重和喜歡,我們的教學(xué)和管理才可以如愿以償。我們始終要抱著“一切為了孩子”的信念,不斷學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),才能達(dá)到幸福教育的理想效果。</p> <p class="ql-block">  《讀懂孩子的心》整本書中的很多故事都是從我們身邊的一些常見的現(xiàn)象、普遍的觀點(diǎn)及頗具爭議的問題入手,獨(dú)具觀點(diǎn),道出問題的癥結(jié)所在,并提出了切實(shí)可行的解決方法。我將以此為鑒,用實(shí)際行動去踐行一名老師的職責(zé)和一位母親的責(zé)任。</p>

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