【克山縣西城中學】勞動開創(chuàng)未來—西城中學寒假勞動教育實踐活動

般若（ bōrě）

勞動開創(chuàng)未來——西城中學七年級寒假勞動教育實踐活動 早在民國時期，教育家蔡元培先生就提出了“德智體美勞”五育并舉的教育理念。人間萬物出艱辛，勞動是一切幸福的來源。崇尚勞動、熱愛勞動是人生出彩的金鑰匙，也是創(chuàng)造美好生活的必經(jīng)之路。我校利用寒假開展了勞動開創(chuàng)未來的教育實踐活動。讓孩子們在勞動中實現(xiàn)自我。 　　寒冬臘月，孩子們還在溫暖被窩時，父母家人已經(jīng)起床辛勞，為了增加學生的勞動意識，學校為學生們提供了勞動建議。選擇在寒假的某天與父母的角色互換，嘗試挑戰(zhàn)當家的一天。照料家中病患、做家務(wù)等等。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。字里行間都是前人在勞動中所獲得的感悟。此次勞動活動，在學生與家長發(fā)來的反饋中，學生也感受到了父母勞動的艱辛不易、懂得了分擔，在勞動中領(lǐng)悟真理。家長也直言勞動過后孩子懂得了很多道理。 　　勞動是成長的必修課，也是一道現(xiàn)實考題。讓學生們明白勞動之于個人而言，是實現(xiàn)自我的手段；勞動之于民族而言，是傳承創(chuàng)新的基石；勞動之于國家而言，是促進發(fā)展的動力。我們?yōu)榍嗌倌陿淞⒄_的勞動觀。生逢其時，重任在肩。在時代的浪潮之中，愿我輩青年，借勞動之風，揚時代之帆，為中華民族的偉大復興貢獻出自己最大的力量！在此，我校每一名教師鼓勵學生們在勞動中生存、生活、成長，在勞動中獲取永不枯竭的力量！