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任村小學(xué)家教小報第一期——關(guān)注家庭教育就是關(guān)注祖國未來

太谷區(qū)任村鄉(xiāng)任村學(xué)校

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、家庭教育的重要性</b></p> <p class="ql-block"> 家庭教育問題自古以來就受到人們的關(guān)注,但被作為一種學(xué)科進行研究,在我國也就是近年來的事情。這是時代的發(fā)展,人才的需求,國民整體素質(zhì)提高所必須涉及的問題。這里與家長們探討家庭教育的重要性,目的是要家庭與社會、教育部門共同擔(dān)負起教育下一代的任務(wù)。人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,這里包含著家庭教育、社會教育、集體教育,三者相互影響、相互作用、相互制約,在這項系統(tǒng)工程之中,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。為此家長了解家庭教育的重要性是十分必要的。</p> <p class="ql-block">  家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人對未成年孩子進行教育的過程。教育的重點是以品德教育為主,培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,教會孩子如何學(xué)“做人”。</p><p class="ql-block">? 家庭是兒童生命的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,即人生的第一個課堂;家長是兒童的第一任教師。</p> <p class="ql-block">  一般來說,幼兒在5歲以前是智力發(fā)展最迅速的時期,也是進行早期智力開發(fā)的最佳時期,如果家長在這個時期所實施的家庭教育良好,將是孩子早期智力發(fā)展的關(guān)鍵。首先父母的教育易于被孩子接受和服從,合理地使用這一特點,對孩子良好品德和行為習(xí)慣形成是很有益處的,孩子與父母的關(guān)系,是孩子最先面臨的一種重要的社會關(guān)系。在這種關(guān)系中,幾乎體現(xiàn)了社會人倫道德的各個方面,如果這種關(guān)系中形成裂痕和缺陷,孩子以后走向社會,在各種人際關(guān)系中就會反映出來。</p><p class="ql-block"> 其次父母雙方在教育子女的態(tài)度上應(yīng)協(xié)調(diào)一致,并相互配合,在孩子面前樹立起一個慈祥而威嚴的形象,使孩子容易接受父母的教育。在家長高興時,孩子會參與歡樂,在家長表現(xiàn)出煩悶不安和悶悶不樂時,孩子的情緒也容易受影響,即使是幼兒也是如此。常言道:知子莫若父,知女莫若母。而幼兒園、學(xué)校之中,為孩子接受集體教育奠定了很好的基礎(chǔ),又可以彌補集體教育的不足?!毒攀甏袊鴥和l(fā)展規(guī)劃綱要》中指明:"今天的兒童是21世紀的主人,兒童的自下而上保護和發(fā)展是提高人口素質(zhì)的基礎(chǔ),是人類發(fā)展的先決條件。兒童的健康成長關(guān)系到祖國的前途命運。福祿貝爾還說過:"國家的命運與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,倒不如說是掌握在母親的手中。"這句話很有哲理性,它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。</p> <p class="ql-block">  隨著年齡的增長,由家庭這個小環(huán)境終將步入大社會,兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力。 他們對身邊發(fā)生的親切的可怕的事物,敏感性強,而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好點,幫助孩子在這種感受能力的基礎(chǔ)上,發(fā)展對社會生活的辨別能力和心理承受能力,過濾社會信息,優(yōu)化孩子幼小的心靈。家庭做好這方面的工作,有助于安定小家庭大環(huán)境。 家庭是社會的細胞,有了健康的細胞,才能有健全的肌體,細胞有病,就會引起肌體發(fā)病。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、家庭教育案例分析</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>  案例一:小氣鬼</b></p><p class="ql-block"> 舅舅給小軍從美國捎回了一盒巧克力,小家伙可喜歡吃了,整天抱著,唯恐有人搶了他的美食。正巧,小軍的表妹寧寧來玩?!靶≤?,給寧寧妹妹吃一塊?!毙≤娍戳丝?,把手里的盒子抱得更緊了?!澳悴皇呛芟矚g寧寧妹妹的嗎?”“不給!”如此斬釘截鐵的回答。</p><p class="ql-block"> 專家支招:分享的快樂是成人世界的理論,所以千萬不要強迫孩子立刻分享,這樣會造成更嚴重的逆反心理。作為家長你可以先示范給孩子看,把自己喜歡的東西與別人分享,讓孩子感受氛圍。其次若是小朋友要來玩,則需事先溝通,在孩子主動分享的時候,立刻表揚和拍手,借助他人來肯定和認同這種行為會更有助于孩子加深印象。最后,做個大方的父母,不管在有客無客的時候都表現(xiàn)出你積極、大方的暗示和行為。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>  案例二:膽怯</b></p><p class="ql-block"> 今天是思思第一天上學(xué),年輕漂亮的老師親切地和思思打招呼,他卻不自覺地往媽媽背后躲。“寶寶,這是楊老師。”媽媽試圖讓寶寶認識一下新老師,但思思始終不愿面對這個陌生的環(huán)境和陌生的老師。</p><p class="ql-block"> 專家支招:第一天去學(xué)校由于環(huán)境的變化引起了寶寶膽怯、不安的心理,這是新生入校的正常情況。這種情況下家長首先要和寶寶溝通學(xué)校情況:如老師的名字,班級等。其次,在未開學(xué)前可帶他前往學(xué)校參觀、熟悉環(huán)境,消除緊張情緒。第三,拍攝校園環(huán)境、老師、同學(xué)的照片,加速熟悉程度,建立信任感。第四,耐心等待寶寶逐步適應(yīng)的過程,不指責(zé)、不批評。</p> <p class="ql-block">  總之,作為家長要充分家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責(zé)任與義務(wù),為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。</p>

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