活動宗旨 <p class="ql-block ql-indent-1">為了推動和拓展幼教事業(yè)的全面發(fā)展、提高幼兒教師教育教學(xué)的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，在街道領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，二界溝街道教育辦舉辦了《二界溝街道第二屆幼兒教師基本功大賽》——講故事比賽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1、講故事是一種幼兒喜歡的教學(xué)形式，在語言教學(xué)活動中有特定的教學(xué)效果。利用故事對幼兒進行啟蒙教育，同時承受文字熏陶和道德教育，相信通過這種有益的活動，教師的語言表達將更加得心應(yīng)手、自然流暢。以教師講故事為載體，更能走進幼兒的心靈成為他們的朋友，讓孩子們????愿意和老師做心與心的交流，快樂安康的成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、講故事??是幼兒教師基本功之一，它不僅僅是講述內(nèi)容，更重要的是把故事蘊含的教育意義，通過孩子樂于接受的形式傳達給他們。更是為了提高幼兒教師課堂語言組織能力，提高全體教師的綜合素質(zhì)，加強教師的基本功訓(xùn)練，提升幼兒老師的語言技能，增強教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進教師在專業(yè)道路上的快速成長。</p><p class="ql-block"><br></p> 活動目標 <p class="ql-block ql-indent-1">1、檢查幼兒教師的專業(yè)技能，促進教師專業(yè)水平的發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、提高幼兒教師對語言的感受能力，表達和掌控力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、以活動來促進幼兒教師流利規(guī)范生動的講標準話、普通話，提高語言感染力，從而在教師的影響下促進幼兒語言能力的發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> 活動要求 <p class="ql-block ql-indent-1">每個幼兒園??參賽選手由幼兒園以教師5：1的比例推薦。</p><p class="ql-block">1、選擇幼兒身心健康的故事，具有教育意義的。符合幼兒心理發(fā)展特點的情節(jié)，要有趣、形象、生動，能吸引幼兒的注意力。</p><p class="ql-block">2、題材不限（童話、神話、寓言、科幻、成語等等），時間在3--6分鐘。</p><p class="ql-block">3、每個選手講故事的順序當(dāng)場抽簽決定。開講前是：自我介紹---故事的名稱---講故事---講完后講出這個故事所要表達的意義。</p><p class="ql-block">4、最后還要在規(guī)定的時間內(nèi)范講一個抽簽決定的命題故事（發(fā)揮想象和語言組織能力，達到教育目的）。</p> 活動獎項 <p class="ql-block">??本次活動設(shè)立個人獎項：</p><p class="ql-block">?一等獎 1名</p><p class="ql-block">二等獎 2名</p><p class="ql-block">三等獎 3名</p><p class="ql-block">優(yōu)秀獎 4名</p><p class="ql-block">如有并列名次，重新抽簽加賽決定。</p><p class="ql-block">??本次活動還設(shè)有集體獎項：總分第一名，組織獎，貢獻獎三個獎項并頒發(fā)獎杯。</p> 活動精心籌備 <p class="ql-block ql-indent-1">為了能夠真實的展示每位幼兒教師的業(yè)務(wù)能力，讓老師充分展示自我，賽出真成績，賽出真水平，幼教專干毛艷萍老師做了周密的籌劃，同時為了比賽更加公平、公正，還特別邀請街道辦事處主任劉松林同志做為特邀評委、街道辦事處副主任劉丹丹同志做為比賽督導(dǎo)員。</p><p class="ql-block ql-indent-1">擔(dān)任本次大賽的評委有劉松林主任，毛艷萍老師及各幼兒園園長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了更好地提高幼兒園教師?????的基本功技能，鼓勵教師積極參加教學(xué)基本功的展示，促進教師職業(yè)技能的提升，故事大賽分兩個環(huán)節(jié)，自選故事和命題故事。為確保比賽的公平公正，采用 現(xiàn)場抽簽比賽順序、現(xiàn)場亮分的形式進行。</p><p class="ql-block"><br></p> 抽簽環(huán)節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)講話 <p class="ql-block ql-indent-1">活動在于素娟助理的主持下拉開了帷幕，劉丹丹主任為大家做了熱情向上的賽前動員，毛艷萍老師宣讀了比賽規(guī)則，隨著于助理宣布比賽開始，各位領(lǐng)導(dǎo)入座評委席和督導(dǎo)席，本次比賽的美女主持人正式上場。</p><p class="ql-block"><br></p> 比賽開始 <p class="ql-block ql-indent-1">參賽選手們一個接著一個都在候場。隨著主持人上場，比賽正式開始。</p> 第一輪：自選故事 <p class="ql-block ql-indent-1">每一位老師都充分展現(xiàn)了自己的語言功底，表情??豐富，抑揚頓挫，栩栩如生，抓住故事中角色的特點，挖掘各類故事內(nèi)容的價值，為每一位老師精心準備點贊??</p><p class="ql-block"><br></p> 評委打分 <p class="ql-block ql-indent-1">評委們根據(jù)老師們的<span style="font-size: 18px;">語氣、語調(diào)、動作、表情是否符合角色，</span>故事情節(jié)編排是否恰當(dāng)，并自然地運用語言技巧，從老師精神飽滿、抑揚頓挫給出分數(shù)。</p><p class="ql-block"><br></p> 第二輪：.命題故事 <p class="ql-block ql-indent-1">為了活動的公平：考驗教師的知識拓展、臨場發(fā)揮、應(yīng)變能力和語言組織能力，將所有教師的手機都密封在信封中統(tǒng)一放在督導(dǎo)席前。</p><p class="ql-block"><br></p> 命題抽簽 故事準備 <p class="ql-block ql-indent-1">抽取命題后，在規(guī)定時間內(nèi)老師們在準備區(qū)域發(fā)揮著自己的想象，讓故事情節(jié)更豐富多彩。</p><p class="ql-block"><br></p> 命題故事開始啦 <p class="ql-block ql-indent-1">老師們用形象的肢體語言和惟妙惟肖的聲音角色，借助豐富的表情、夸張的象聲詞，詼諧有趣的語言將故事娓娓道來。</p><p class="ql-block"><br></p> 評出獎項 <p class="ql-block ql-indent-1">通過兩輪激烈的角逐，選手們的成績，經(jīng)過評委們公平、公正的裁決，列出最終名次，主持人宣布獲獎結(jié)果。</p> <p class="ql-block">??一等獎：劉思美---榮興中心園</p><p class="ql-block">??二等獎：田佳慧---榮興中心園</p><p class="ql-block"> 李 雪---愛心幼兒園</p><p class="ql-block">??三等獎：朱麗娜---二界溝中心園</p><p class="ql-block"> 王 璐---榮濱中心園</p><p class="ql-block"> 牛艷楠---榮濱中心園</p><p class="ql-block">??優(yōu)秀獎：戴慧琳---榮濱中心園</p><p class="ql-block"> 王 寧---榮興中心園</p><p class="ql-block"> 劉曉楠---榮興中心園</p><p class="ql-block"> 孫 懿---榮濱中心園</p><p class="ql-block">???紀念獎：馬宇婷---宇婷幼兒園</p><p class="ql-block"> 毛莉莉---風(fēng)車幼兒園</p><p class="ql-block"> 陸 玲---小妍幼兒園</p><p class="ql-block"> 張 月---啟智幼兒園</p><p class="ql-block"> 孫 然---二界溝中心園</p><p class="ql-block"> 霍婷婷---夢想起航幼兒園</p> <p class="ql-block">??集體獎獲獎名單</p><p class="ql-block">總分第一名：愛心幼兒園</p><p class="ql-block">貢獻獎： 榮濱中心園</p><p class="ql-block">組織獎： 榮興中心園</p> 頒獎環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">比賽結(jié)束后，劉松林主任通過三點，對參賽選手們的表現(xiàn)做了精準、細致、專業(yè)的點評，充分肯定了老師們的專業(yè)功底，及對當(dāng)前幼兒教育工作的重要性做了強調(diào)，并對今后幼教工作提出了希望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動最后，于助理對于各幼兒園及全體教師多年來對幼兒教育事業(yè)做出的貢獻，及三年疫情各民辦園所做出的奉獻給予了高度的評價和感謝。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動為老師們提供了一個自我提升的平臺。故事是講給孩子聽的，每一個故事都有它的價值，如何吸引幼兒、豐富幼兒的語言表現(xiàn)力最重要。通過本次活動又給老師們創(chuàng)造了一個互相學(xué)習(xí)、互相交流的機會，能夠促進教師在專業(yè)道路上快速成長，讓轄區(qū)內(nèi)全體幼兒教師在2023年綜合素質(zhì)全面提升。</p><p class="ql-block"><br></p>