黨員教師“雙培養(yǎng)”，爭(zhēng)當(dāng)“立德樹人”先鋒——蘆溪縣“雙培養(yǎng)工程”新黨員培訓(xùn)班

芹菜

為了更深入貫徹黨的二十大精神，使新黨員教師能夠更系統(tǒng)地掌握黨的基本理論和基本知識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，積極發(fā)揮黨員教師在工作中的先鋒模范作用，進(jìn)一步提升和發(fā)展蘆溪教育，1月12至14日，中共蘆溪縣委教育工作委員會(huì)在蘆溪鄉(xiāng)村振興學(xué)院組織開展了以“踐行黨的二十大精神，開啟教育現(xiàn)代化新征程”為主題的“雙培訓(xùn)工程”新黨員培訓(xùn)班。這三天，課堂內(nèi)容精彩紛呈，學(xué)員們通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、分享，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，內(nèi)心和靈魂得到了深層次的洗禮。 開班儀式 1月12日上午9:00，開班儀式正式開始，縣教育局一級(jí)主任科員賀明賢主持開班儀式，他強(qiáng)調(diào)黨員“雙向培養(yǎng)”機(jī)制，目的把共產(chǎn)黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干，把骨干教師培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。 專題教學(xué) 苗一萍老師為我們帶來(lái)了《教師工作禮儀》專題教學(xué)，她依據(jù)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，以問(wèn)題為引導(dǎo)，帶領(lǐng)我們主要從“為什么”、“是什么”、“怎么做”、“怎么用”、“怎么樣”等幾個(gè)方面學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀方面的知識(shí)。整個(gè)禮儀培訓(xùn)通過(guò)詳細(xì)講解和親身示范，讓我們對(duì)于禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)知，作為新時(shí)代教師，我們要嚴(yán)格要求自己，給予孩子好的示范。 市委史志研究室副主任賴愛榮帶來(lái)專題教學(xué)《新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的使命與擔(dān)當(dāng)》，她提出意識(shí)形態(tài)的根本性質(zhì)是政治性，讓我們充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)的重要性，要切實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作。 縣委第一巡查組組長(zhǎng)歐陽(yáng)考以《學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨》為專題，他從全面從嚴(yán)治黨的意義，方法步驟和具體措施做了詳細(xì)的闡述，整個(gè)專題教學(xué)內(nèi)容豐富，理論結(jié)合實(shí)際。 縣教育局一級(jí)主任科員賀明賢的專題教學(xué)《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗》——學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神輔導(dǎo)報(bào)告開啟了第二天充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅。他從“四個(gè)重大意義”，“六個(gè)磅礴之問(wèn)”，“把握三個(gè)緯度”三個(gè)方面對(duì)黨的二十大報(bào)告精神進(jìn)行全方面的解讀。 縣政府督導(dǎo)室主任成文輝以“為什么改”，“改什么”，“怎么改”靈魂三問(wèn)進(jìn)行專題教學(xué)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革推進(jìn)蘆溪教育高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展》，帶領(lǐng)學(xué)員們深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平總書記有關(guān)教育的講話精神以及一些文件精神。 市委黨校副教授晏海濤帶來(lái)專題教學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程解讀》，他從什么是黨章，黨的綱領(lǐng)，黨的章程三個(gè)方面對(duì)于黨章進(jìn)行了解讀。他以幽默的講解方式，通俗易懂的內(nèi)容，讓我們對(duì)于黨章有了更深入的理解。 先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)介紹 蘆溪縣張佳坊學(xué)校校長(zhǎng)方小龍講述了張家坊學(xué)校從舊貌到新顏的蛻變過(guò)程，原本破舊不堪的校園，如今打造成以竹為特色的竹韻校園，到處散發(fā)著竹的氣息。 蘆溪縣特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)劉小清向我們分享了從事特教工作以來(lái)許許多多的感人瞬間，那些特殊的孩子在充滿著愛的氛圍里自信，陽(yáng)光的努力生活，給我們帶來(lái)了太多的震撼。 蘆溪縣第三中心學(xué)校副校長(zhǎng)顏紅以《不辜負(fù)每一個(gè)隨風(fēng)起舞的日子》為題，給我們分享了從事教育工作以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在她的身上散發(fā)了自信、陽(yáng)光、努力拼搏的光芒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 蘆溪縣源南鄉(xiāng)中心幼兒園園長(zhǎng)劉玉丹以幼兒園的環(huán)境，幼兒園教師的工作日常為引，讓我們更深切的了解到孩子啟蒙教育的重要性，幼師工作的不容易。 個(gè)人黨性分析 ?南坑鎮(zhèn)中學(xué)陳逸峰通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解，對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，我深深的認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師，也是漫長(zhǎng)的育人之旅。更加認(rèn)識(shí)到言傳身教，為人師表、有教無(wú)類、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性，以及作為一名教師對(duì)學(xué)生的心靈和人生的影響的重要性。在學(xué)校教育中，教師是“人師”，教育是以一種人格培育人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng)。 銀河鎮(zhèn)中學(xué)潘慧玲習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中提出“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，辦好人民滿足的教育”，為做好新時(shí)代教育工作指明了前行的方向、供應(yīng)了基本遵循。作為一名新時(shí)代的黨員教師，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，備受鼓舞，深感責(zé)任重大、使命光榮，文化興邦，我們有責(zé)。同時(shí)，我也意識(shí)到我只有經(jīng)常地開展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提升自我、完善自我。 ?蘆溪中學(xué)廖璇經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)真聆聽和學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨章解讀，二十大精神及新時(shí)代教育改革。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。這對(duì)科技界、教育界深度融合推動(dòng)科學(xué)教育工作、培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才特別是青少年科技人才提出了更高的要求。全體教師要奉獻(xiàn)自己，探索創(chuàng)新科學(xué)教育工作理念和模式，加強(qiáng)面向教師的科學(xué)資源供給，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供支撐，為加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)更大的力量。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要從自己做起，從本職工作做起，為國(guó)家的需求培養(yǎng)人才，為國(guó)家的外事工作貢獻(xiàn)力量。作為一名青年教師，要將報(bào)告精神和日常教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)，練好教學(xué)基本功，講好每一節(jié)課，熱愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要時(shí)刻不忘立德樹人的初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命，不負(fù)韶華，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?？照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，堅(jiān)定信心、同心同德，埋頭苦干、奮勇前進(jìn)，我將牢記習(xí)近平總書記的囑托，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而努力拼搏。（蘆溪縣“雙培養(yǎng)工程”新黨員培訓(xùn)班第五組分享）