<p class="ql-block ql-indent-1">隨著肇慶二模的結(jié)束，高三也走到了期末。為了更好地做好下階段的精準(zhǔn)備考，高三年級(jí)對(duì)本次模擬考進(jìn)行了兩方面工作部署，一是召開高三學(xué)生年級(jí)大會(huì)，及時(shí)總結(jié)和鼓勵(lì)，二是召開高三教師年級(jí)大會(huì)，及時(shí)總結(jié)分析和表揚(yáng)。</p> 鼓勵(lì)學(xué)生伸手摘星 <p class="ql-block ql-indent-1">潘志校長寄語高三學(xué)子：伸手摘星，即使一無所獲，也不至于滿手污泥。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為什么要努力考上大學(xué)？</p><p class="ql-block ql-indent-1">物質(zhì)的貧窮能摧毀你一生的尊嚴(yán)，精神的貧窮能耗盡你幾世的輪回。</p><p class="ql-block ql-indent-1">書不貴，但并不意味著知識(shí)的廉價(jià)。雖然讀書不一定功成名就，不一定能讓你錦繡前程，但它能讓你說話有道理，做事有余地，出言有尺度，嬉鬧有分寸。讀書是最低門檻的高貴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)間總讓人成長，卻從不指明方向，我們的老師就是指引大家方向的人。</p> 分析總結(jié)，指明方向 <p class="ql-block"> 會(huì)議上，楊遠(yuǎn)輝副主任對(duì)肇慶二模從普通類、藝術(shù)類考生具體進(jìn)行了分析和總結(jié)，挖掘其亮點(diǎn)，肯定了高三教師付出的汗水和努力。同時(shí)，他也指出目前階段學(xué)科存在的問題，要求備課組長，班主任，科任老師三管其下，切實(shí)抓好學(xué)科備考工作，認(rèn)真落實(shí)具體的指標(biāo)任務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳炳軒副校長就二模分析提出“六個(gè)字，三個(gè)詞”的精辟指導(dǎo)意見——“清醒、冷靜、用心”，強(qiáng)調(diào)高三教師時(shí)刻保持清醒，冷靜總結(jié)分析本次二?？荚嚨牡门c失，加強(qiáng)對(duì)臨界生的指導(dǎo)，與科任老師的溝通，對(duì)學(xué)生及時(shí)表彰和鼓勵(lì)，用心做好自己學(xué)科備考工作，班主任管理工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">潘志校長在會(huì)議上最后提出，身為江中人，要善于發(fā)現(xiàn)江中教師和學(xué)子的亮點(diǎn)。高三年級(jí)也要講好高三故事，傳播高三好聲音。只要我們堅(jiān)定信心，同心同德，埋頭苦干，奮勇前進(jìn)，必定迎來抬頭見喜的明天。</p> 高三喜報(bào) <p class="ql-block"> 《荀子·修身》有這樣一句話：道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期。讓我們一起期待江中的明天，一起向未來！</p>