<p class="ql-block"> 2023年1月4日始，我有幸參加了河南大學義教化學學科教師專業(yè)能力提升班線上系列培訓。持續(xù)半月的培訓里，各路專家陸續(xù)來講為我們帶來了學科的饕餮盛宴。</p> <p class="ql-block"> 華東師范大學王祖浩教授為我們帶來《基于核心素養(yǎng)的初中化學課程設計》，多次參與初中化學課程標準核定的他再次為我們詳解課程標準的變化。我們要怎么樣向?qū)W生展示化學？這項內(nèi)容讓我反思自己的課堂教學中選用的事例，有一些的確不太合適，應在課堂中運用多選用合適的正向事例為學生展示化學對社會和人類發(fā)展的推進作用。</p> <p class="ql-block">王教授講到的化學對人類文明的偉大貢獻篇章里為我的緒言一課提供了很多全新的思路。跟隨他的課堂，我又重新認識了義務教育階段化學核心素養(yǎng)的四大內(nèi)容、課程目標特點、化學學業(yè)質(zhì)量標準等。</p> <p class="ql-block"> 高亞麗老師是我非常熟悉的中原名師，作為她的工作室的一員，我多次參加她組織的各項培訓活動。她一直處于教學一線，從自身成功的職業(yè)成長總結(jié)出一套成熟優(yōu)秀的教師修煉經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 在這個知識大爆炸的時代，學生們獲取信息的來源也是十分廣泛，作為知識傳播者的教師也必須時刻跟隨時代腳步，不斷充實自己的知識庫，更新理念才能適應孩子們的快速發(fā)展，才能更好地引領學生。</p> <p class="ql-block">高老師把她總結(jié)出來的單元實驗要點分享給我們。</p> <p class="ql-block">要想成為優(yōu)秀的人，必須得經(jīng)歷千錘百煉，有自我成長意識，用心做好重復的工作。</p> <p class="ql-block">張俊峰老師的講座我已經(jīng)聽過三次，但是每一次都不一樣，尤其是這次，張老師跟進課程改革腳步，深入淺出地為我們講解什么是大概念統(tǒng)領下的教學。</p> <p class="ql-block">這個知識樹是特別打動我的一項內(nèi)容，我想，我也可以試一試。</p> <p class="ql-block">講座之后張老師還特地把實用清晰的單元網(wǎng)絡分享給我們</p> <p class="ql-block">每單元一張，簡明扼要，特別吸引我！</p> <p class="ql-block">張老師絕對是一流的備考專家！</p> <p class="ql-block">河南大學孟彩云老師的聲音特別柔和，她對教師職業(yè)準則與實踐的講解深入我心。</p> <p class="ql-block"> 袁振東教授是我大學期間化學課程教學論的老師之一，求學期間我就特別喜歡他的課。記得第一節(jié)課聽他講中國化學學科的出現(xiàn)、化學家徐壽的研究就讓我記憶猶新。他是一位非常務實的老師，帶領團隊做研究，他談到碳單質(zhì)進程在教材中的體現(xiàn)，特別打動我，科研的意義就是在于能有現(xiàn)實價值。對化學史的認識，對化學家的了解，也會促進我們對化學學科不一樣的思考，如果能把這些史料用于課堂中，也會引發(fā)學生對學科的興趣，當然，科學史的曲折發(fā)展也會提高學生追求真理的決心。</p> <p class="ql-block">這是第三次聽胡新穎老師的講座，她仍舊是那么激情澎湃，讓參與者都能興致盎然。做有溫度的課題，帶有溫度的團隊，教育不僅僅是知識的傳播，是人與人心靈的溝通，我想作為教師，首先就要是一個有溫情、有同理心的人，這樣才能和學生走近。聽到她講工作室要舉辦詩會，我對她的工作和生活充滿了美好的向往，她肯定是熱愛生活熱愛工作，并積極帶動他人的人！我要向她學習！</p> <p class="ql-block">楊永賞老師的講座特別接地氣，我也一直參與在他的課堂互動中。</p> <p class="ql-block">化學是以實驗為基礎的學科，學生對化學的興趣也大多數(shù)源自于實驗，所以，初中階段，我們務必要研究如何通過實驗來做好學生的學科啟蒙。</p> <p class="ql-block">尤其是楊老師提到的要注意實驗過程學生的人身安全問題，的確給我們化學老師敲了警鐘，這也是我從未考慮的一面。</p> <p class="ql-block"> 各路大咖的授課讓我對學科課程標準、化學史、化學大概念下備考、化學項目式學習、課題研究、師德修養(yǎng)等各個方面有了新的認識。我深知，理論的學習與理論的實踐還是有很大差距的，國家對于我們教師寄以期待、負以重托，如何培養(yǎng)出具備核心素養(yǎng)的時代青少年，如何讓學生能愛上化學、愿意持續(xù)學習并選擇化學，如何把課程標準一一落地融合在每一節(jié)40分鐘的課堂中，于我而言仍是前路漫漫又任重道遠。我既是授業(yè)解惑的教師，又是終身需要學習的學生，借用高老師話，通過學思踐悟，以持之以恒的態(tài)度努力，最終一定可以達到三功合一！</p>