<p class="ql-block"> 讀書是促進(jìn)教師成長的重要途徑，教師的精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。為了努力營造書香校園，讓好書陶冶教師高尚情操，提升教師專業(yè)能力，加強(qiáng)教師間的交流。今天中午，曹妃甸區(qū)第三小學(xué)音體美組教師開展了“閱讀?悅心?躍成長——教師讀書分享會”活動。</p> 閱讀目標(biāo) <p class="ql-block"> 寒假伊始，老師們就根據(jù)學(xué)?！皭傋x1+1”活動方案，選擇了讀書目錄。</p> 閱讀軌跡 <p class="ql-block"> 一張張照片,一頁頁筆記，一段段視頻，記錄了老師們讀書的足跡。</p> 閱讀分享 <p class="ql-block"> 王顏娜老師分享書籍--《 呼蘭河傳 》</p> <p class="ql-block"> 孫慧平老師分享書籍--《人生若只如初見》</p> <p class="ql-block"> 張歡老師分享書籍--《最溫柔的教養(yǎng)》</p> <p class="ql-block"> 馬建美老師分享書籍--《王陽明》</p> <p class="ql-block"> 孟雙喜老師分享書籍--《南京大屠殺》</p> <p class="ql-block"> “時光漫卷書頁過，只覺芳?xì)鉂M閑軒。”分享會上，老師們圍繞著讀書的精彩內(nèi)容，結(jié)合自己的工作實際與生活體驗，從不同角度暢談自己的所思所感，所想所悟，交流自己的收獲，分享自己的快樂。</p> <p class="ql-block"> 此次讀書活動老師們選出可讀性優(yōu)秀閱讀書目，結(jié)合教研室的安排并在讀書群中交流分享讀書心得。本次教師讀書交流會的舉行，展示了老師們的讀書成果，達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的。讓老師們共享讀書的快樂，使大家在閱讀中尋找靈感，在交流中啟迪智慧，更在學(xué)習(xí)中超越自我。讀書交流會結(jié)束了,但是讀書帶來的實踐指導(dǎo)卻剛剛開始。以讀書為己任，才可以使教師的生命之樹常青，無聲地潤澤學(xué)生，也悄悄地蔥蘢自己。</p>