<p class="ql-block"> 生活即教育、教育即生活。高質(zhì)量的教育在于家長的用心陪伴。寒假期間為了讓幼兒園的小朋友在有限的空間里，養(yǎng)成良好的生活、作息、學(xué)習(xí)習(xí)慣，能有一個健康、快樂的居家生活，我園大班組特制定了第八期“幼兒居家生活的指導(dǎo)”，供家長朋友們參考哦。</p> 活動安排表 我的居家計劃 活動內(nèi)容 1月18日 <p class="ql-block">??活動名稱:社會《我的寒假計劃》</p><p class="ql-block">??活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.能運(yùn)用符號自主制訂寒假中生活、學(xué)習(xí)等方面的計劃。</p><p class="ql-block">2.提高交往及遵守規(guī)則的能力。</p><p class="ql-block">[愛心] 【活動準(zhǔn)備】</p><p class="ql-block">材料準(zhǔn)備: 筆、紙等。</p><p class="ql-block">??活動過程:</p><p class="ql-block">一、談話引題，激發(fā)幼兒參加制訂寒假“計劃的興趣。(一)引導(dǎo)語:小朋友放寒假了，你們知道在寒假里要過什么節(jié)日嗎?春節(jié)里有什么好吃的、好玩的?你們想怎樣過春節(jié)?</p><p class="ql-block">(二)引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。</p><p class="ql-block">二、介紹春節(jié)的來歷和民間習(xí)俗，學(xué)做有禮貌的人;重點(diǎn)幫助幼兒了解我國人民過年的習(xí)俗。</p><p class="ql-block">(一)討論:怎樣當(dāng)好小主人與小客人?</p><p class="ql-block">(二)集中交流，家長幫助幼兒梳理已有的經(jīng)驗，學(xué)說祝福的話。</p><p class="ql-block">三、制訂寒假計劃。</p><p class="ql-block">(一)討論:我們應(yīng)該怎樣過有意義的寒假呢?</p><p class="ql-block">(二)引導(dǎo)幼兒從生活、學(xué)習(xí)、春節(jié)活動等方面進(jìn)行交流，計劃。</p><p class="ql-block">(三)引導(dǎo)幼兒從生活、學(xué)習(xí)、春節(jié)活動等方面用繪畫或書寫的方式來制訂寒假計劃。</p><p class="ql-block">(四)集中交流:組織幼兒結(jié)合自己制訂計劃。交流幫助幼兒從生活、學(xué)習(xí)、春節(jié)等方面梳理已有經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒思考什么是適宜的計劃。四、結(jié)束:請幼兒將定制好的計劃帶幼兒園給老師和小朋友們分享。</p><p class="ql-block">??【活動延伸】</p><p class="ql-block">游戲活動:結(jié)合角色游戲，可以自制游戲材料，開展品嘗風(fēng)味小吃、舞龍、扭秧歌等活動。</p><p class="ql-block">生活活動:根據(jù)自己的寒假計劃開展活動，特別是如何當(dāng)好小主人與小客人，學(xué)著給長輩拜年，說祝福的話，學(xué)習(xí)禮貌地招待客人等。</p><p class="ql-block">家園共育:鼓勵幼兒與家長一起做春節(jié)前的打掃衛(wèi)生工作，以及布置家里，如貼心</p><p class="ql-block">聯(lián)、窗花等;在春節(jié)期間與家長一起觀 推薦文藝表演、品嘗傳統(tǒng)小吃等，感受節(jié)日喜慶的氛圍。</p> 1月19日 <p class="ql-block">??活動名稱:《看不見的細(xì)菌》</p><p class="ql-block">??活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.通過繪本故事情節(jié)，了解洗手的重要性。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)正確的七步洗手法。</p><p class="ql-block">3.了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。</p><p class="ql-block">??活動過程:</p><p class="ql-block">一、繪本故事導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。</p><p class="ql-block">1.觀看繪本封面，幼兒大膽猜測故事內(nèi)容。</p><p class="ql-block">小朋友你們看封面上有什么?。?手指)</p><p class="ql-block">手指上小小的東西是什么??？（細(xì)菌）</p><p class="ql-block">手指和細(xì)菌到底會發(fā)生什么事情喃？我們一起來聽聽故事吧。</p><p class="ql-block">2.傾聽故事，了解故事內(nèi)容（邪惡的小細(xì)菌們在貝利手上建起了一個“超級細(xì)菌王國”，它們用貝利手上的食物渣滓蓋起了高樓大廈，每天肆無忌憚地吃喝玩樂，甚至還趁機(jī)鉆進(jìn)了貝利的肚子里…)</p><p class="ql-block">問：貝利為什么肚子疼呀？（因為他沒有洗手，手上都是細(xì)菌)</p><p class="ql-block">問：他的病是怎么好的</p><p class="ql-block">3.引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實際進(jìn)行交流</p><p class="ql-block">問：你們有肚子疼的時候嗎？為什么會疼喃？你是怎么做的喃？</p><p class="ql-block">問：我們什么時候該洗手喃？（飯前、便后、玩玩具后、手臟時)</p><p class="ql-block">4.小結(jié)</p><p class="ql-block">貝利因為勤洗手，細(xì)菌再也沒有找過他了。我們也要像他一樣勤洗手，講衛(wèi)生，才不會生病哦。</p><p class="ql-block">二、引導(dǎo)幼兒了解洗手的正確方法。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七步洗手兒歌：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.掌心對掌心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.手心壓手背</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.十指交叉摩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">4.手握關(guān)節(jié)搓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">5.拇指圍軸轉(zhuǎn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">6.指尖掌心揉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">7.手腕別放過。</p><p class="ql-block"> 結(jié)合兒歌幫助幼兒進(jìn)一步掌握七步洗手法的正確方法和步驟。</p> 1月20日 <p class="ql-block">??活動名稱:科學(xué)《扎不破的紙》</p><p class="ql-block">??活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.通過實驗感知紙巾受到水表面張力的作用不容易被扎破的現(xiàn)象 </p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)觀察能力和思考能力 </p><p class="ql-block">3.能大膽用語言表述自己的發(fā)現(xiàn)，體驗科學(xué)實驗的奇妙和樂趣 </p><p class="ql-block">??活動準(zhǔn)備:</p><p class="ql-block"> 杯子、紙巾、橡皮筋、少許鹽、筆</p> 1月21日 <p class="ql-block">??活動名稱:繪本《好忙的除夕》</p><p class="ql-block">??活動內(nèi)容:《好忙的除夕》以孩子熱情參與過節(jié)，卻越幫越忙的逗趣經(jīng)過，搭配時而押韻的文字，將三代同堂忙碌準(zhǔn)備過年的點(diǎn)滴描繪得有情有味，仿佛你我家中的過年片段，令人備感親切熟悉。當(dāng)中細(xì)膩埋設(shè)了年夜飯、花卉、糖果等場景，應(yīng)景過年之余，更蘊(yùn)含喜氣詳洋的過節(jié)吉祥 話"吃甜甜，好過年” "吃魚年年有余” "吃菜頭，好彩頭”一 讓孩子在互道恭喜、溫馨團(tuán)聚的氛圍中，感受文化的傳承，也儲存滿滿的過年幸福滋味。</p><p class="ql-block">??快來聽聽好聽得故事吧！</p> 1月22日 <p class="ql-block">?? 活動名稱：《新年到》</p><p class="ql-block">?? 活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏，初步學(xué)唱歌曲。</p><p class="ql-block">2.嘗試用身體動作表現(xiàn)歌曲部分節(jié)奏。</p><p class="ql-block">3.能用愉快自然的聲音演唱歌曲。</p><p class="ql-block">?? 活動過程：</p><p class="ql-block">1.在游戲情境中進(jìn)人活動。節(jié)奏游戲：我來拍，你來學(xué)。嘗試拍腿、拍肩等身體動作，集體練習(xí)。</p><p class="ql-block">2. 欣賞歌曲，做一些敲鑼打鼓過新年的動作。師：這個節(jié)奏還藏在一首好聽的歌里，我們一起來仔細(xì)聽一聽，找一找。提問：你們喜歡這段音樂嗎？為什么？你們聽了有什么感受？</p><p class="ql-block">3. 有節(jié)奏地學(xué)念歌詞。</p><p class="ql-block">(1）觀察圖片，說出歌詞內(nèi)容，感受相應(yīng)的圖譜。</p><p class="ql-block">(2）看圖片有節(jié)奏地念歌詞。</p><p class="ql-block">4. 學(xué)習(xí)歌曲《新年到》。(1）完整欣賞歌曲一遍，學(xué)習(xí)用身體動作拍出間節(jié)奏！(2）傾聽教師范唱歌曲一遍，看著圖譜輕聲哼唱，熟悉歌曲旋律。</p><p class="ql-block">(3）學(xué)唱歌曲 3~4 遍，在間奏處加人身體動作節(jié)奏。</p><p class="ql-block">5. 用多種方式演唱歌曲。(1）教師領(lǐng)唱前三句，幼兒齊唱后兩句。</p><p class="ql-block">(2） 男女幼兒分組唱。</p><p class="ql-block">(3） 在演唱時幼兒在間奏處伴奏。</p><p class="ql-block">?? 活動延伸：</p><p class="ql-block">幼兒把學(xué)過的歌曲唱給爸爸媽媽聽吧！</p> 親子小任務(wù) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??找尋身邊的年味</b></p><p class="ql-block"> 為了加深孩子們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，增強(qiáng)親子之間的情感給家長們布置一個“尋找年味”的親子活動。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??參與方式</b></p><p class="ql-block"> 用照片或視頻記錄尋找年味的過程，并分享到班級群。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??參與內(nèi)容</b></p><p class="ql-block">1. 孩子選年貨的照片</p><p class="ql-block">2.孩子貼福字、窗花的照片</p><p class="ql-block">3. 孩子吃糖葫蘆等年味美食的圖片</p><p class="ql-block">4.和家長一起買年夜飯菜的圖片</p><p class="ql-block">5.幼兒新年祝福</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??打卡時間</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??1月21日-22日</p> 安全衛(wèi)生 <p class="ql-block"> 寒假生活時，要注意作息規(guī)律，不可暴飲暴食和熬夜過度。適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動，結(jié)合健康的飲食，過一個健康快樂的居家生活。在此，泗洪縣紅蘋果幼兒園大班組全體教師，提前預(yù)祝所有的大朋友和小朋友，兔年大吉，新年快樂??，新年的一年里，心想事成，闔家歡樂！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 我們下期再見??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯:孫婷婷</p>