<p class="ql-block"> 有了一二年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的基礎(chǔ)，我們本學(xué)期繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)，在學(xué)生各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們注重對(duì)學(xué)生鋼筆書寫習(xí)慣和聽說講解以及動(dòng)手操作習(xí)慣的培養(yǎng)。在書寫習(xí)慣方面，為了提高學(xué)生用鋼筆的書寫，我們舉辦了“書寫小明星”活動(dòng)；計(jì)算習(xí)慣養(yǎng)成方面，我們舉辦了"計(jì)算小能手“的活動(dòng)；在課學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面，我們進(jìn)行了”課堂小明星'的評(píng)選；為了鍛煉孩子們的語言表達(dá)能力以及各種思維能力，我們進(jìn)行了“優(yōu)秀小老師”的評(píng)選，孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中收獲了好的習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，這是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力和成績的有效途徑，針對(duì)小學(xué)生的不成熟性，今后我們將繼續(xù)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行有效監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高學(xué)生的綜合能力!</p>