<p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽覀冎挥型ㄟ^社會實踐才能深度認識世界、改造世界,從而利用世界、享受世界。為此,高一年級組號召年級所有同學在寒假期間積極參與社會實踐,在勞動中體驗生活、感受勞動的快樂和生活的不易。</p><p class="ql-block"> 作為青少年,社會實踐是接受社會教育的有效手段。只有通過實踐才能了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,才能體會勞動的快樂,才能認識到知識在改造世界中具有的重要性。</p> <p class="ql-block"> 孫韶晨同學在養(yǎng)老院關愛老人</p> <p class="ql-block"> 劉彥孜同學在小桔燈公益站做公益</p> <p class="ql-block"> 陳偉梵同學參與志愿者活動</p> <p class="ql-block"> 李欽澤同學參與政府組織的慰問活動</p> <p class="ql-block"> 劉一辰同學為社區(qū)聯(lián)誼活動布置會場、打掃衛(wèi)生</p> <p class="ql-block"> 王可鑫同學為社區(qū)籃球場清掃積雪</p> <p class="ql-block"> 康雨浩同學為社區(qū)打掃衛(wèi)生</p> <p class="ql-block"> 社區(qū)服務是中學生參與社會教育的主要方式,是踐行教育與生產勞動和社會實踐相結合的教育方針的重要手段。對于加強中學生自身的獨立性,培養(yǎng)他們的社會責任感具有不可替代的重要作用。我們都應該身體力行!</p>