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《“幼”見開學(xué)季,“收心”有攻略》教育教學(xué)篇|第一幼兒園三分園

棗強縣第一幼兒園三分園

<p class="ql-block">親愛的家長、小朋友們:</p><p class="ql-block"> 大家好!美好的假期生活已經(jīng)接近尾聲,寶貝們又將重返熟悉的第一幼兒園三分園啦!各位家長,你們準(zhǔn)備好了嗎?怎樣才能幫助孩子把心收回來,遠(yuǎn)離入園焦慮呢?第一幼兒園三分園精心準(zhǔn)備的開學(xué)“收心計劃”來咯,請大家注意查收~</p> 收心秘籍 <p class="ql-block">1.調(diào)整作息時間</p><p class="ql-block"> 在假期的最后這一段時間,請盡量按照幼兒園的作息時間要求孩子,早睡早起,按時午睡,縮短孩子娛樂時間,每天安排一定的學(xué)習(xí)時間。可以陪孩子玩一些安靜的游戲、親子閱讀或者講故事,這樣既可以拓展孩子的知識面,又可以培養(yǎng)閱讀的興趣,最重要的是可以讓心沉靜下來,減少浮躁情緒,讓孩子逐漸進入入園狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">2.恢復(fù)飲食習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 在家期間,家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時吃,甚至部分家長怕孩子吃少了,追著孩子喂......因此,假期過后,部分孩子就會出現(xiàn)不愿意自己吃飯、正餐時間吃不下飯甚至身體不適等問題。為了孩子能順利返園,請家長朋友幫助孩子們盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣,一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。</p> <p class="ql-block">3.培養(yǎng)孩子自理能力</p><p class="ql-block"> 假期里,很多家長幫孩子代辦大小事,等到開學(xué),孩子之前在幼兒園學(xué)會的東西都不會了,自理能力缺乏,不僅會影響孩子的情緒,還影響孩子的自信心和自尊心。所以建議家長在開學(xué)前的一周盡量讓孩子自己吃飯、穿衣服,獨立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開始幫他,要慢慢養(yǎng)成其獨立的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">4.衛(wèi)生習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子的身體健康,家長在家也應(yīng)該提醒孩子像在幼兒園一樣保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如小手臟了要及時清洗、飯前洗手、飯后漱口擦嘴等。</p> 心理準(zhǔn)備 <p class="ql-block">1.給孩子做心理暗示</p><p class="ql-block"> 家長最好在開學(xué)前一周,就要時不時地提醒孩子還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛意識里知道假期生活快要結(jié)束了。</p> <p class="ql-block">2.回憶幼兒園的快樂時光</p><p class="ql-block"> 在提醒孩子的時候,要幫助他回憶在幼兒園開心的事情。比如:和小伙伴愉快的游戲、某個老師說非常喜歡他、或者孩子上個學(xué)期取得進步或獲得表揚的事情等。這些積極向上的“正能量”會讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。</p> <p class="ql-block">3.尋求家園合作</p><p class="ql-block"> 即便孩子在開學(xué)之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長也不要著急,一方面家長積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來,另一方面要積極和班級老師進行溝通;讓家庭和幼兒園有效的建立起連接,一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來的負(fù)面影響。</p><p class="ql-block"> 對于孩子開學(xué)的收心工作,家長的幫助很重要,“收心計劃”要注意循序漸進,切忌因為太過心急而猛踩“剎車”,讓孩子吃不消,反而會適得其反。</p> 情緒情感鋪墊 <p class="ql-block">  1.假期里,孩子已經(jīng)習(xí)慣了身旁有家人的陪伴,所以當(dāng)他再次被送入園時,可能會出現(xiàn)分離焦慮的現(xiàn)象。對此,家長應(yīng)提前在情緒上對孩子進行調(diào)整,經(jīng)常和孩子一起回憶在幼兒園的快樂生活,他最喜歡的老師和小伙伴,喚起他對幼兒園的向往。</p><p class="ql-block"> 2.家長還可以和孩子交流回顧假期里發(fā)生的趣事,一起收集相關(guān)的照片、作品等資料,告訴孩子開學(xué)后帶去幼兒園和大家分享,給老師和小朋友講一講其中的故事。</p><p class="ql-block"> 3.如果家長發(fā)現(xiàn)孩子對上幼兒園有明顯的抗拒情緒,應(yīng)多多給予正面、積極的情緒疏導(dǎo),切忌一味指責(zé)孩子,造成孩子更加激烈的抵觸。對情緒難以撫平的孩子,家長可及時與班級教師聯(lián)系,通過家園共育合理幫助孩子愉快入園。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">親愛的孩子們,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們期待相聚的那一刻!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">期待一個清風(fēng)徐來的早晨,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在熟悉的幼兒園門口,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">給你一個大大的、久違的擁抱!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">此時、此刻,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">所有的一切都已準(zhǔn)備就緒!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">只等你們的歸來!</p>

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