學(xué)生寒假德育活動(dòng)作品展示(二)262班

書蟲

為豐富同學(xué)們的寒假生活，我校精心設(shè)計(jì)了“繽紛假期樂實(shí)踐，成志少年展風(fēng)采”寒假德育活動(dòng)清單，落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，注重“五育并舉”，引導(dǎo)同學(xué)們一起傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和美德，感受家國(guó)情懷，提高藝體能力，鍛煉勞動(dòng)技能，提升核心素養(yǎng)，度過一個(gè)安全、溫馨、健康，快樂并收獲滿滿的假期。 　　展示學(xué)生: 劉柯妤張宸滈楊絲晴 郭力維張馨元白浩宇王羅拉 青春向黨·我勵(lì)志 　　2022年10月，舉眾矚目的黨的二十大勝利召開。同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上查閱并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告全文，深入理解了黨的二十大精神，在學(xué)習(xí)中感受新時(shí)代的脈搏，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定新征程的方向，并寫了文章，進(jìn)行了繪畫，編寫了手抄報(bào)，王羅拉等十幾位同學(xué)的習(xí)作在《太行晚報(bào)》、《云語文》等報(bào)刊、公眾號(hào)發(fā)表，劉柯妤、楊絲晴、寧欣妍、田牧冉等同學(xué)的繪畫在《太行晚報(bào)》刊登。 　　言為心聲！字里行間表達(dá)了感恩師長(zhǎng)、報(bào)效祖國(guó)、愛惜糧食的思想感情！ 銀絲映日月丹心育桃李 262班王羅拉 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。當(dāng)初您和我們一樣，初來乍到，萬事新鮮。面對(duì)一群懵懵懂懂的孩子，您以從容示己、以微笑對(duì)人，給我們關(guān)懷，予我們鼓勵(lì)，為我們點(diǎn)燈，帶我們前行。您說，陪我們成長(zhǎng)是充實(shí)的、快樂的，仿佛您自己也是我們的其中一員，一年多的相處，您讓我們覺得，您就是我們中的一員。晨光熹微立講臺(tái)，月夜披星伏案忙。 自七年級(jí)開始，您就對(duì)我們提出了要求，而這個(gè)要求只有一個(gè)字——早，早到、早學(xué)、早知、早悟。清晨，您頂著晨露騎車趕去學(xué)校時(shí)，我們可能還在夢(mèng)鄉(xiāng)；夜晚，您目送我們離校，檢查教室一切妥當(dāng)后，轉(zhuǎn)身又去準(zhǔn)備教案、批改作業(yè)，最后在繁星的陪伴下獨(dú)自回家。 您是師，亦為父。我們?cè)缇土?xí)慣了您的婆婆媽媽和喋喋不休，有時(shí)也疑惑您的耐心之深，直到我一次上課走神，細(xì)細(xì)觀察您的五官棱角，才恍然發(fā)現(xiàn)，您望向我們每個(gè)人的眼神，就像父親那樣，寫滿了洞察、理解、期盼和疼愛，這一切情感，最后又化為了簡(jiǎn)單直白的教誨。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？櫛風(fēng)沐雨中，我們猶如您精心滴灌下的小花，抽枝、吐葉，壯桿、盛開，成長(zhǎng)、成才。我們知道，是您用碧血丹心化作肥料滋潤(rùn)著我們，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都踏著您那并不厚實(shí)的臂膀，離不開您傾囊以授的付出。 您不曾在我們廣闊的天空留下足跡，但您畫出了天空。因?yàn)橛鲆?，生命得以更精彩，三年的時(shí)光，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景將拼接成一幅絢爛的畫卷，必會(huì)書寫我們無悔的青春！學(xué)海無涯、廣袤無垠，幸遇恩師、匡我前行，縱有千言、難以答謝，繼之奮斗、不負(fù)青春！ 劉柯妤、王羅拉等同學(xué)的手抄報(bào) 　　劉柯妤、楊絲晴、寧欣妍、田牧冉等同學(xué)的繪畫在《太行晚報(bào)》刊登。 　　自從黨的十八大以來，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了天翻地覆的變化，新的跨河大橋、新的昆侖體育公園都和我們見面了，整個(gè)陽城都變得煥然一新。王國(guó)強(qiáng)老師情不自禁寫下了《為祖國(guó)自豪》一文。 陶冶身心·我讀書 　　只有博覽群書、海量閱讀，才能讓孩子的智慧不斷成長(zhǎng)，最終形成一種強(qiáng)大的發(fā)展能力。閱讀是教育的核心，一個(gè)堅(jiān)持閱讀的孩子，一定是潛在的優(yōu)等生！班級(jí)利用“筆墨書香經(jīng)典閱讀”平臺(tái)組織同學(xué)們進(jìn)行了讀書活動(dòng)，在少隊(duì)活動(dòng)課上進(jìn)行了讀書小結(jié)。 　　人生如白駒過隙，我們應(yīng)努力去做自己喜歡的事情，去讀書。時(shí)間久了，我們也會(huì)給自己一個(gè)特寫：“我愛書。我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。”為此，王老師寫下了《做自己喜歡的事》，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)プx書。 　　書很多，讀什么書？為了指導(dǎo)同學(xué)們讀適用之書，語文老師王國(guó)強(qiáng)還專門寫了一篇文章——《讀可讀之書》。 　　假期中，同學(xué)們讀了《契訶夫短篇小說選》、《名人傳》、《聊齋志異》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中國(guó)藍(lán)盔》、《天工開物》、《貪玩的人類》、《儒林外史》、《給青年的十二封信》、《紅星照耀中國(guó)》等經(jīng)典名著。 　　張馨元:《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)30年代長(zhǎng)篇小說，尼古拉·阿力克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基著。 一部影響了幾代人成長(zhǎng)歷程的精神路標(biāo)和人生教科書、本書，最重要的三個(gè)特色: 1.塑造了無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士保爾·柯察金的光輝形象。2.表現(xiàn)了一種對(duì)革命理想無限忠誠(chéng)、百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。3.具有史詩風(fēng)格，在單線敘述中采取了多種敘述手法。 　　喬悅萱:《鋼鐵是怎樣煉成的》中心思想:本書講述保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神)的故事。作者是前蘇聯(lián)作家尼古拉.奧斯特洛夫斯基，這是一部帶有自傳味道的小說，它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。鞭韃了資本主義的丑陋與只會(huì)作威作福的貴人。表現(xiàn)了作者對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?。　?lt;/span> 　　寧欣妍:《紅星照耀中國(guó)是》一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，又稱《西行漫記》，是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美、紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。 　　王鶴霏:《紅星照耀中國(guó)》作品意義是:1.通過一個(gè)外國(guó)人的所見所聞，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人第一次了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。 2.書中不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且深入分析和探究了“紅色中國(guó)”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命作了客觀評(píng)價(jià)。 　　張宸滈:《西行漫記》一書中斯諾對(duì)毛澤東印象是:1.愛吃辣，并且喜歡借“辣”發(fā)揮接地氣的“辣粉”。2.博覽群書，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入地研究的書迷。3.有遠(yuǎn)見卓識(shí)的軍事家和政治戰(zhàn)略家。4.天生精明與智慧的經(jīng)濟(jì)學(xué)者與預(yù)言家。5.感情深邃、與人民同甘共苦的長(zhǎng)者。6.當(dāng)機(jī)立斷，果敢的當(dāng)家人。 　　田牧冉同學(xué)進(jìn)行了讀書打卡心得分享:如果有同學(xué)讀完了指定書目，無法加分了?？梢栽侔衙恳槐緯拈喿x打卡打開，點(diǎn)擊查看全部關(guān)卡得分，就可以看見有一顆星的有兩顆星的有三顆星的，把不是三顆星的再做一次，做成三顆星。就比如《契訶夫短篇小說選》這本書，一顆星到三顆星大約增加了13分，兩顆星到三顆星大約增加了6分。每本書都這樣一定會(huì)增加很多的分。 在讀書答題活動(dòng)中，涌現(xiàn)了王羅拉、王子淇、王子怡、王科堯、成怡萱、延祥娟等同學(xué)優(yōu)秀答題家庭，延祥娟同學(xué)家庭在曾在《聊齋志異》、《平凡的世界》名著中累計(jì)瀏覽151頁，151次答題，次次正確率100%。劉柯妤、王羅拉、成燁楠、茹詩婷、白浩宇、張馨元、張凌碩、都?jí)魸崱⑼踝愉?、潘藝勻、梁澤銘、成怡萱等同學(xué)兩個(gè)號(hào)進(jìn)行得非常認(rèn)真，小紅花分別達(dá)50多；見證了劉柯妤、王羅拉、李思蓓、李欣然、張馨元、孫宇晨、郭力維、白浩宇、張宸滈、張凌碩、都?jí)魸崱⒓赕?、盧蒙恩等同學(xué)讀書打卡的進(jìn)步；還有楊絲晴、郭子琪、喬悅萱、崔馨蕾、寧欣妍、王朕鑫、延祥娟、郭力維等同學(xué)讀書快；還拜讀了家長(zhǎng)讀書反饋。 家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)·我開心 　　王子怡同學(xué)家長(zhǎng):老師好！大家好！連續(xù)打卡七天，可以無限量答題，昨天一天我居然看完了一本書，有的打過沒有滿星，我又從新答題，太過癮了，對(duì)了，《聊齋志異》這本書我早就看過，電視劇我也喜歡看，昨晚答題答的我都不想睡覺了，昨晚看到十一點(diǎn)，閉上眼就是答題滿分，太有意思了！隨著孩子學(xué)習(xí)，昨天感覺一下子回到了上學(xué)的時(shí)候！挺好的！說實(shí)話，昨天答題真的好像找到了兒時(shí)上學(xué)的的感覺，愛不釋手，就想一下子看完所有，其實(shí)看書打卡，不光是孩子，家長(zhǎng)也可以找到里邊的樂趣，感謝“筆墨書香讀書答題打卡”活動(dòng)！[微笑] 　　延祥娟同學(xué)家長(zhǎng):老師好！同學(xué)們好！為了給孩做好示范，陪孩一起讀書答題，我也抽時(shí)間進(jìn)行著。今天是我讀書打卡第7天，可以無限量答題，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我把《聊齋志異》這本書打卡完成了，把沒有滿星的、正確率不夠100%的，又重新答了一遍。直到滿星，正確率100%為止，后來我又接著打卡《平凡的世界》，每次打完正確率不夠100%時(shí)，我就會(huì)想既然我可以做到70%-80%那就一定可以做到100%，所以我就會(huì)不厭其煩地做好幾遍，直到正確率為100%為止，而且越做越上癮，根本就不想停下來，每次答題都會(huì)想到書中主人公的樣子，仿佛身臨其境，有種愛不釋手的感覺，希望所有家長(zhǎng)和孩子們也一起投入到書的海洋里，體會(huì)讀書的快樂，感謝“筆墨書香閱讀經(jīng)典”這個(gè)平臺(tái)。 讀書小結(jié)·我銘記 　　讀書活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。有30位同學(xué)讀書打卡得分超過1萬分，王羅拉、田牧冉、延祥娟、楊絲晴分別為全省個(gè)人讀書得分1、2、3、5名，班級(jí)得分在全省班級(jí)得分中排名第一。 　　班主任王老師進(jìn)行了讀書小結(jié):通過讀書答題打卡活動(dòng)，我們收獲了以下:1.養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，甚至形成終生閱讀的習(xí)慣；2.了解了語文里面的環(huán)境描寫的作用、成語的運(yùn)用、反語等修辭手法的運(yùn)用等知識(shí)點(diǎn)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，鞏固好?xí)慣，作息有規(guī)律，高質(zhì)量完成各科作業(yè)，學(xué)有所成，做“五育”新人。 言為心聲·我寫作 　　書讀的多了，自然有感而發(fā)，想把看到的寫下來，把想到的寫出來。王老師身體力行，首先寫下了《寫作是情感的釋放》，被《太行晚報(bào)》刊登。 楊絲晴同學(xué)在校黨總支、校委會(huì)發(fā)出“梁老師在醫(yī)院陪護(hù)親人空隙中上網(wǎng)課”事跡后寫出了《千帆競(jìng)發(fā)奮楫者進(jìn)》一文: “堅(jiān)韌的品質(zhì)不是與生俱來的，不棄微木、不舍寸功，有滴水穿石的堅(jiān)持和耐心，才能培養(yǎng)韌性?！惫湃搜裕喝隧氃谑律夏?，方立得住。要想成就一番事業(yè)，惟有多錘煉、多摔打，能吃苦、肯拼搏，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印前行。黨的二十大，告誡我們傳播正能量，歌頌實(shí)干精神，歌頌教師的使命擔(dān)當(dāng)，歌頌他們以責(zé)任擔(dān)當(dāng)使命！ 一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校，有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。在我們學(xué)校，也有好老師的涌現(xiàn)。近日梁老師母親住院，天氣本就不盡人意，為了不耽誤學(xué)生卻又要照顧母親，梁老師只好冒著寒風(fēng)在醫(yī)院角落的石桌旁給學(xué)生上網(wǎng)課，此事跡在學(xué)校工作群內(nèi)一度霸屏，大家都夸她是生活中的孝女，教學(xué)上的良師。我不由得想，有這樣兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的老師該是這群學(xué)生的福氣呀，有如此孝順的女兒梁母也會(huì)為之而感動(dòng)、驕傲吧！ 百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。梁老師的事跡不由讓我想起了又一偉大的人民教師——張桂梅。改變大山里女孩的命運(yùn)是張桂梅決定辦學(xué)的初心。她用自己的肩膀挑起了偏遠(yuǎn)地區(qū)女孩的讀書夢(mèng)，為她們鋪就了改變命運(yùn)的道路。教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云振動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。她堅(jiān)守初心，讓更多大山里的女孩改變了自己的命運(yùn)，甚至鑄就了精彩的人生。一個(gè)人該如何堅(jiān)持理想，恪守德行，張桂梅作了最好的詮釋。 “三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！边@支龐大的教師隊(duì)伍支撐起世界上最大規(guī)模的教育體系，是一支了不起的力量，是中華民族的筑夢(mèng)人，是可以信任和依靠的“大國(guó)良師”。 黨的二十大提出，報(bào)效祖國(guó)不能僅僅在語言上，更應(yīng)該體現(xiàn)在行動(dòng)上。同學(xué)們將自己的理想寫在白紙上，將白紙折成紙飛機(jī)，放飛理想。作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該奮進(jìn)，以身邊的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)她們的閃光點(diǎn)，去努力，去奮斗！ 后來，這篇習(xí)作被“云語文”公眾號(hào)選發(fā)。 　　新年伊始，同學(xué)們奮筆疾書，寫下了許多文字。 　　李欣然同學(xué)在《年》一文中寫到:數(shù)寒天，新年到。歲月更替，年味入萬家；漫天燈火，喜事常駐家；滿桌佳肴，溫暖在各家。天涯游子心，相聚共此時(shí)。遠(yuǎn)行的人兒啊，你是否已踏上歸家的路途。正如每年都會(huì)有的那首《難忘今宵》，幾千年沉淀下來的燦爛文化，逐漸形成習(xí)俗，傳承至今。臨近新春，超市總是人滿為患，幼童們流連于零食區(qū)，各式各樣的零嘴小吃，只有每年的這時(shí)才能盡情的一飽口福。大人們則在心里盤算著除夕夜該準(zhǔn)備怎樣的一頓年夜飯，購買最新鮮的蔬菜肉類。帶著地方口音的交談聲與購物車輪子的滾動(dòng)聲混雜一處，不絕于耳。千盼萬盼，可算挨到了除夕夜。滿桌的佳肴香氣撲鼻，吃上一口，一整年的辛苦疲勞一掃而空。酒足飯飽，我靠在窗邊極目遠(yuǎn)眺，目光所及之處，皆是燈火通明，莫名的，我想更深地感受這人間煙火。我大約是瘋了，毅然棄下了飯后的零嘴小食，跑出了門。漫步寒冬中，冷風(fēng)無情地拍打著我的臉龐，然而也只是無力的嘶吼。因?yàn)槲倚闹腥贾粓F(tuán)不同尋常的火焰，風(fēng)刮得越兇，它便燃得欲烈。我從無數(shù)窗前走過，厚重的玻璃阻隔一切，卻依舊擋不住那股溫暖和呼之欲出的喜悅。我坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地看著萬家燈火，恍惚中，我好像不再只是一個(gè)人了，我的心，如同萬千星辰一般，落入千家萬戶，同千萬人分享這新春佳節(jié)的喜悅。我不禁又想起來一些人，在這樣一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，他們依然堅(jiān)守在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，為我們能度過一個(gè)無憂的新年保駕護(hù)航。此時(shí)此刻，他們又是否能有些許閑暇，同未能團(tuán)圓的親人通個(gè)電話，道聲新年快樂。這不僅僅是一個(gè)節(jié)日，終而復(fù)始，萬象更新，新的輪回開始。它代表著結(jié)束，也代表著開始，從古至今，新年都是中國(guó)人一年中最重要的日子，除舊迎新，迎來新的一年，包含了人們對(duì)來年生活的憧憬與向往。 　　茹詩婷同學(xué)的習(xí)作《年的滋味》在“云語文”公眾號(hào)發(fā)表，閱讀量超過800。 　　成燁楠、楊絲晴、都?jí)魸崱堒霸?、李思蓓等五位同學(xué)的習(xí)作于2023年1月28日(正月初七)在《太行晚報(bào)》刊登。 　　與王羅拉等同學(xué)合寫的習(xí)作被《語文報(bào)》編輯采用。 “勤儉節(jié)約”話題作文【作文要求】 光盤行動(dòng)，我們都在努力。浪費(fèi)糧食終將與我們告別，我們今天的節(jié)約就是在為我們子孫后代的生存做努力。愛糧節(jié)糧，從我做起。請(qǐng)以“勤儉節(jié)約”為話題寫一篇文章，自擬標(biāo)題，不少于600字。【原文呈現(xiàn)】 美食過“剩”的春節(jié) 王羅拉 我很痛苦地摸著吃撐的肚子，看著一桌我們已經(jīng)盡力吃但還是吃剩的飯菜，屬實(shí)有些欲哭無淚，真不知道還有幾個(gè)這樣的夜晚…… 這幾天，正是串親戚的時(shí)候，馬路上車水馬龍，鳴笛聲不斷，堵的不成樣子。我還得被大人們拉著去七大姑八大姨的家里串，而留下來吃午飯也是必不可少的環(huán)節(jié)。昨天中午剛剛吃完一頓豐盛的佳肴，躺在沙發(fā)上正準(zhǔn)備歇歇呢，大姑就笑容滿面的過來了：“拉拉，吃飽了就和大姑出去走走吧，散散步好消食?！边€沒來得及回答，就又被父母通知說要去二姑家里了。實(shí)在拒絕不了二姑的盛情邀請(qǐng)，只好無奈地起身與大姑告別，奔赴下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。 到了二姑家，好家伙，餐桌邊圍滿了人，都在那吃呢。我嘆了一口氣，去拿個(gè)碗隨便吃上兩口，就去另一個(gè)屋看電視去了。直到聽見收盤子的聲音，我才出去幫忙，但令我驚奇的是，有很多菜都還是滿的，原來和我一樣充數(shù)湊熱鬧的大有人在！ 又是新的一天，我去姥姥家拜年，等午飯的時(shí)候，我在廚房看著姥姥擇菜，“姥姥，這菜都有點(diǎn)蔫蔫的了?！崩牙芽戳宋乙谎郏骸斑@是年前備下的，放冰箱里凍久了，今日拿出來擇擇。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。姥姥去擇菜了，我卻回想起了年前的一些事，說來倒也好笑，年前的超市大促，人們都在瘋狂購物，在菜市場(chǎng)周旋，長(zhǎng)輩們一袋一袋，一箱一箱地往家里抬東西，大街上的人流如潮，家家戶戶做飯的香味，油煙機(jī)在瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)，一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)?？煽慈缃?，垃圾箱里是壞掉的食物，吃不了的飯菜，茶幾上的瓜子已經(jīng)掉皮，實(shí)現(xiàn)了“黑白相間”。櫥柜上是堆積了很久、至今數(shù)量成迷的“油炸貨”…… 春節(jié)，是一個(gè)充滿喜慶與歡樂的節(jié)日，人們都想將這一天過得完美。但這樣多的食品，是否也是累贅呢？這一切都該有限，該適可而止了，不能讓傳統(tǒng)的面子束縛了自己的行動(dòng)。【教師點(diǎn)評(píng)】 通過敘述，讓人們感到浪費(fèi)食物是不對(duì)的，應(yīng)該勤儉節(jié)約，這就是文章的立意，也就是考慮為什么寫作，如何進(jìn)行寫作。文章通過講述自己親身經(jīng)歷的有些浪費(fèi)的用餐過程，從而提倡厲行節(jié)約，這就是文章的主題。 我們還可以從字詞、句子等細(xì)枝末葉的角度推敲如下： 1.字詞方面。第二段“串親戚”可以改為”走親戚”，串親戚是我們生活中常說的，作文中可以用書面語“走親戚”；第三段中“隨便吃上兩口”里面的“隨便”可以體現(xiàn)青少年的無拘無束，但和長(zhǎng)輩在一起吃飯，也不能太“隨便”，因此可以改為“簡(jiǎn)單”，簡(jiǎn)單能體現(xiàn)豐盛食物過后的不餓，卻沒顯露出那種和長(zhǎng)輩在一起吃飯的“隨便”。 2.句子方面。第三段中“都在那吃呢”不符合我們中國(guó)的禮節(jié)，作為禮儀之邦，一般情況下，我們都會(huì)等客人齊了再動(dòng)筷子，所以可以改為”都在那等我們一起開吃呢”；第四段中“家家戶戶做飯的香味，油煙機(jī)在瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)，一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)”可以刪去。因?yàn)榛叵肽昵芭D月購物的多是為了與春節(jié)時(shí)吃的少、剩下的多形成對(duì)比，讓讀者感到浪費(fèi)了，臘月天的炒菜做飯與主題沒有關(guān)系，所以可以刪去；第五段中“束縛了自己的行動(dòng)”應(yīng)該就是文章的主題所在，那就是號(hào)召勤儉節(jié)約。那么我們就可以直接寫出勤儉節(jié)約，所以可以改為“不能讓傳統(tǒng)的面子沖淡了勤儉節(jié)約的美德”。這樣就更加明確地讓讀者知道寫作的目的了。【改后文章】 美食過“剩”的春節(jié) 王羅拉 我很痛苦地摸著吃撐的肚子，看著一桌我們已經(jīng)盡力吃但還是剩下的飯菜，屬實(shí)有些欲哭無淚，真不知道還有幾個(gè)這樣的夜晚…… 這幾天，正是走親戚的時(shí)候，馬路上車水馬龍，鳴笛聲不斷，堵的不成樣子。饒是這樣，還得被大人們拉著去七大姑八大姨的家里，而留下來吃午飯也是必不可少的環(huán)節(jié)。昨天中午剛剛吃完一頓豐盛的佳肴，躺在沙發(fā)上正準(zhǔn)備歇歇呢，大姑就笑容滿面地過來了：“拉拉，吃飽了就和大姑出去走走吧，散散步好消食?！边€沒來得及回答，就又被父母通知說要去二姑家里了。實(shí)在拒絕不了二姑的盛情邀請(qǐng)，只好無奈地起身與大姑告別，奔赴下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。 到了二姑家，好家伙，餐桌邊圍滿了人，都在那等我們一起開吃呢。我嘆了一口氣，去拿個(gè)碗和父母坐到了桌邊，簡(jiǎn)單吃了兩口，就去另一個(gè)屋看電視去了。直到聽見收盤子的聲音，我才出去幫忙，但令我驚奇的是，有很多菜都還是滿的，原來和我一樣充數(shù)湊熱鬧的大有人在??！ 到了第二天，我去姥姥家拜年，準(zhǔn)備午飯的時(shí)候，我在廚房幫忙擇菜，“姥姥，這菜都有點(diǎn)蔫蔫的了。”姥姥看了我一眼：“這是年前備下的，放冰箱里凍久了，今日拿出來擇擇。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。姥姥去擇菜了，我卻回想起了年前的一些事，說來倒也好笑，年前的超市大促，人們都在瘋狂購物，大街上人流如潮，人們都去菜市場(chǎng)周旋了，長(zhǎng)輩們一袋一袋、一箱一箱地往家里抬東西?？扇缃?，垃圾箱里是壞掉的食物，餐桌上是吃不了的飯菜，茶幾上的瓜子已經(jīng)掉皮，實(shí)現(xiàn)了“黑白相間”，櫥柜上是堆積了很久、至今數(shù)量成迷的“油炸貨”…… 春節(jié)，是一個(gè)充滿喜慶與歡樂的節(jié)日，人們都想將這節(jié)日過得完美。但這樣多的食品，是否也是累贅呢？這一切該適可而止了，不能讓傳統(tǒng)的面子沖淡了勤儉節(jié)約的美德。 【教師點(diǎn)評(píng)】文章立意明確，主題突出，講述了自己春節(jié)走親訪友聚餐時(shí)的所見所聞，開頭簡(jiǎn)潔，中間敘述詳細(xì)，結(jié)尾議論鏗鏘有力，語言樸實(shí)自然，輕松幽默，符合各自身份特點(diǎn)，充滿了生活情趣。同時(shí)真情實(shí)感，可以看出作者的懂事、面對(duì)美食過剩時(shí)的思考，在結(jié)尾段議論中，體現(xiàn)了正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，寫得非常好。 師生同寫作，王老師在《新年遐想》一文中談到:新的一年，萬象更新，社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善，我們一定要銘記個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，在兔年里，靜下心來讀些好書，陶冶情操，凈化心靈，做好本職工作，做向真、向善、向美之人，為繽紛的社會(huì)增添更多的綠意。 鍛煉身體·我快樂 　　跳繩的好處比較多，可以提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)心肺功能、減肥塑身等。通過調(diào)動(dòng)全身肌肉的運(yùn)動(dòng)，在跳繩的過程當(dāng)中可以促使肌肉的強(qiáng)度增強(qiáng)，同時(shí)也可以使身體的平衡能力更佳，所以經(jīng)常跳繩對(duì)于提高身體素質(zhì)有較大的好處，同時(shí)還能減少各種疾病的發(fā)生?？?，學(xué)霸劉柯妤文武之道，一張一弛。 　　經(jīng)常跳繩可以使血液的循環(huán)速度明顯加快，同時(shí)可以增強(qiáng)心肌的耐受能力，在跳繩的過程當(dāng)中，可以幫助消耗體內(nèi)較多的熱量，同時(shí)還可以燃燒堆積在體內(nèi)的脂肪，經(jīng)常跳繩能夠達(dá)到減肥塑身的效果。看，白浩宇同學(xué)越跳越棒。 　　壓腿可以舒緩經(jīng)絡(luò)，增加腿部的韌性，促進(jìn)身體健康，可以有效的進(jìn)行減脂，深蹲跳提高腿部力量，讓腿部的彈跳力和耐力更好。看，王羅拉同學(xué)正在交替進(jìn)行。 　　打籃球能促進(jìn)身體發(fā)育、提高身體免疫力、提升身體機(jī)能等。因?yàn)榇蚧@球?qū)儆谝环N有氧的運(yùn)動(dòng)，打籃球能夠讓全身的骨骼和關(guān)節(jié)得到充分的鍛煉，可以促進(jìn)身體發(fā)育，可以加速身體新陳代謝，有助于提高身體免疫力。打籃球可以訓(xùn)練腦部的思考能力和判斷能力，還能夠訓(xùn)練眼睛和耳朵的敏感度，打籃球可以提高身體機(jī)能?？矗瑥堝窚橥瑢W(xué)籃球拍得多好。 　　打羽毛球的好處很多，可以減肥、提高人的協(xié)調(diào)力、提高視力，還有助于改善和預(yù)防頸椎病。因?yàn)榇蛴鹈驅(qū)儆谝环N有氧運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持打羽毛球能夠促進(jìn)身體內(nèi)脂肪的燃燒，對(duì)減肥有一定的作用。打羽毛球的時(shí)候需要全身配合，對(duì)提高人的協(xié)調(diào)能力也有一定的好處。打羽毛球?qū)μ岣咭暳σ彩怯袔椭?，因?yàn)樵诖蛴鹈虻臅r(shí)候，眼睛需要跟著球轉(zhuǎn)，這樣能夠增加睫狀肌的收縮能力，預(yù)防近視和遠(yuǎn)視的發(fā)生。打羽毛球?qū)Ω纳坪皖A(yù)防頸椎病也有一定的好處，頸椎病大部分都是由長(zhǎng)期伏案工作引起，和長(zhǎng)期低頭有一定的關(guān)系，打羽毛球的時(shí)候一般是需要抬頭看球的，所以每天適量的打羽毛球，對(duì)改善和預(yù)防頸椎病有一定的效果。看，都?jí)魸?、張馨元同學(xué)學(xué)習(xí)之余通過打羽毛球進(jìn)行自我放松。 烹飪美食·我自立 　　記得有人說，唯美食與愛不可辜負(fù)也。民以食為天，在假期中，同學(xué)們?cè)谂腼兗逭ǖ确矫娲箫@身手?？?，郭子琪同學(xué)在洗菜。 茹詩婷同學(xué)在搟餃子皮 楊絲晴同學(xué)和家人一起包餃子 郭子琪同學(xué)包餃子技術(shù)很好 劉柯妤同學(xué)包好餃子后擺放整整齊齊 王羅拉同學(xué)在油炸食物 　　有始有終，田牧冉、茹詩婷同學(xué)在清洗碗筷 歡慶新春·我參與 　　“美”術(shù)方面勤鉆研！剪紙、手工、素描……各種手工藝品精彩紛呈?？?，田牧冉同學(xué)在認(rèn)真地做手工藝品，李思蓓、劉柯妤的成品。 孫宇晨同學(xué)寫下了春聯(lián) 　　潘藝勻同學(xué)在貼春聯(lián)。對(duì)了，順便復(fù)習(xí)一下對(duì)聯(lián)知識(shí)哦，古時(shí)對(duì)聯(lián)，因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸鴮?，所以上?lián)在門右邊，對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，一般應(yīng)上仄下平，上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該是三聲或四聲，下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該是一聲或二聲。貼對(duì)聯(lián)并不麻煩，圖的是吉利喜慶！(選自李思蓓同學(xué)發(fā)表于《太行晚報(bào)》的習(xí)作《春節(jié)》) 同學(xué)們用美篇等方式記錄了寒假生活 寒假不是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，也不是新學(xué)期的開始，它是教育教學(xué)活動(dòng)的過程。今日桃李芬芳，明天社會(huì)的棟梁。相信262班明天一定更加美好！