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甕安縣第九幼兒園——幼兒返園心理健康調(diào)適攻略

甕安縣第九幼兒園

<p class="ql-block"><b>  陽(yáng)光心靈·健康成長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block"> 幼兒園終于快!開(kāi)!學(xué)!了!頓時(shí),大家歡聲四起,熱烈慶?!吧瘾F“歸籠。但家長(zhǎng)朋友不免也會(huì)暗自擔(dān)心,長(zhǎng)時(shí)間的離園,孩子還適應(yīng)幼兒園生活嗎?如果孩子哭鬧有情緒,甚至抗拒入園怎么辦?孩子返園后,可能會(huì)出現(xiàn)分離焦慮,別擔(dān)心,這是正?,F(xiàn)象...</p><p class="ql-block"> 這份返園心理健康調(diào)適攻略送給大家,幫孩子們輕松快樂(lè)適應(yīng)幼兒園生活!</p> <p class="ql-block"><b>  返園小貼士——家長(zhǎng)篇</b></p> <p class="ql-block">  1<b>幫助孩子調(diào)整生活節(jié)奏</b></p><p class="ql-block"> 按照幼兒園的作息進(jìn)行調(diào)整,合理安排孩子起床、運(yùn)動(dòng)、游戲、就餐、休閑和睡眠的時(shí)間;積極參加運(yùn)動(dòng),減少久坐時(shí)間。</p><p class="ql-block"> 2<b>幫助孩子做好返園準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block"> 開(kāi)心地告訴孩子,幼兒園開(kāi)學(xué)了,讓孩子適應(yīng)返園的心理變化;多與孩子一起回憶幼兒園的快樂(lè)生活和好伙伴。</p><p class="ql-block"> 3<b>營(yíng)造溫馨和諧家庭氛圍</b></p><p class="ql-block"> 注意與孩子的溝通方式,跟孩子一起看書、做游戲;可以講講寒假發(fā)生的趣事,鼓勵(lì)孩子回園后可與班級(jí)老師、小伙伴進(jìn)行分享。</p><p class="ql-block"> 4<b>幫助孩子管理負(fù)面情緒</b></p><p class="ql-block"> 關(guān)注孩子的心理變化,如出現(xiàn)哭鬧、情緒不穩(wěn)定的情況,家長(zhǎng)要理性看待,為孩子提供支持和幫助。</p><p class="ql-block"> 5<b> 加強(qiáng)家園溝通與協(xié)助</b></p><p class="ql-block"> 做好防護(hù)措施,保障孩子的安全和身體健康;和老師多交流孩子在家的表現(xiàn),幫助老師更全面地了解孩子的整體情況。</p><p class="ql-block"><b> 返園小貼士——幼兒篇</b></p><p class="ql-block"><b> 1.調(diào)整作息時(shí)間</b></p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)在假期的最后一周,調(diào)整孩子作息時(shí)間,與幼兒園的作息時(shí)間保持一致,早睡早起,按時(shí)午休,適量運(yùn)動(dòng),每天安排一定的看書時(shí)間。良好的生活習(xí)慣,是寶貝身體健康成長(zhǎng)的重要保證。</p><p class="ql-block"><b> 2.調(diào)整飲食習(xí)慣</b></p> <p class="ql-block">  放假期間,孩子在家里的飲食習(xí)慣和在幼兒園的不一樣,開(kāi)學(xué)在即,家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)慣,一日三餐按時(shí)吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜,飲食要均衡。</p><p class="ql-block"><b> 3.培養(yǎng)幼兒自理能力</b></p> <p class="ql-block">  孩子寒假在家可能習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,為了讓他開(kāi)學(xué)后可以盡快適應(yīng)集體生活,希望家長(zhǎng)們及早“放手”,讓孩子獨(dú)立完成吃飯、刷牙、穿脫衣物等力所能及的事,以恢復(fù)其生活自理能力。</p><p class="ql-block"><b> 4.做好心理準(zhǔn)備</b></p> <p class="ql-block">  在開(kāi)學(xué)前一周,要提示孩子即將開(kāi)學(xué),要去幼兒園了,給孩子一些心理暗示,和一個(gè)接受的時(shí)間,對(duì)待有分離焦慮的幼兒,需要給予幼兒情感的滿足和補(bǔ)充、適當(dāng)?shù)慕涣?,共同回憶假期里的趣事,幼兒園有趣的環(huán)境、可愛(ài)的小伙伴和親切的老師,鼓勵(lì)幼兒回園與老師、同伴分享趣事。</p><p class="ql-block"><b> 5.做好開(kāi)學(xué)前家園共育</b></p> <p class="ql-block">  如果孩子在開(kāi)學(xué)之后依然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長(zhǎng)們也不要著急。一方面通過(guò)鼓勵(lì)的話語(yǔ),引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來(lái),另一方面要積極和本班老師進(jìn)行溝通,讓家庭和幼兒園有效的建立起連接,一起幫助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響。</p><p class="ql-block"><b> 心理貼士小錦囊</b></p><p class="ql-block"><b> 溫馨小貼士</b></p><p class="ql-block"> <b>如何讓小班的寶貝盡快適應(yīng)幼兒園生活?</b></p><p class="ql-block"> 1.全家夸夸寶貝。對(duì)幼兒入園的行為表示肯定和贊賞。這樣寶貝會(huì)對(duì)上幼兒園有期待的心理。</p><p class="ql-block"> 2.聊聊幼兒園趣事。通過(guò)相關(guān)故事、兒歌、書籍等讓寶貝提前了解幼兒園的生活,如認(rèn)識(shí)新朋友,跟老師學(xué)本領(lǐng),參加各種有意思的游戲等多講講幼兒園中的趣事。</p><p class="ql-block"> 3.穿脫衣物等寶貝可以自理的事務(wù),不要代勞,交給他們自己去完成,既培養(yǎng)了寶貝的生活自理能力,也萌發(fā)了寶貝的自強(qiáng)、自愛(ài)和自尊。</p><p class="ql-block"><b> 如何幫助中、大班寶貝盡快適應(yīng)幼兒園生活?</b></p><p class="ql-block"> 1.家長(zhǎng)們要幫助寶貝逐漸調(diào)整作息時(shí)間,每天早睡早起,養(yǎng)成午休習(xí)慣。為寶貝營(yíng)造安靜的睡眠環(huán)境,如:通過(guò)睡前故事讓孩子放松,保持平穩(wěn)的情緒和積極的狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 2.幫助寶貝恢復(fù)飲食習(xí)慣,不隨意給寶貝吃零食,鼓勵(lì)寶貝三餐獨(dú)立進(jìn)食。</p><p class="ql-block"> 3.在等待開(kāi)學(xué)的日子里,家長(zhǎng)可以讓孩子和班級(jí)里的老師、小伙伴以打電話,視頻微信的方式相互溝通,為期待上幼兒園做好心理準(zhǔn)備,激發(fā)入園的情緒,調(diào)動(dòng)寶貝的積極性。</p><p class="ql-block"> 4.鼓勵(lì)寶貝自己整理入園所需物品,如棉被、衣物、學(xué)習(xí)用品等,增加儀式感,讓他們由衷體會(huì)到上幼兒園的幸福感和作為哥哥姐姐的獨(dú)立性。</p><p class="ql-block"><b> 情緒小繪本,收獲小快樂(lè)</b></p><p class="ql-block"> 給大家分享一個(gè)關(guān)于情緒的故事,這個(gè)故事非常神奇,它可以幫助孩子們,平復(fù)那些復(fù)雜的小情緒哦!</p> <p class="ql-block">  情緒只有正負(fù),沒(méi)有對(duì)錯(cuò),每一個(gè)人都會(huì)有小情緒,每一種情緒也都有它存在的必要和價(jià)值。只要我們正確認(rèn)識(shí)、控制、表達(dá),自己的情緒,就可以擺脫煩惱,收獲快樂(lè)。返園情緒調(diào)適,從現(xiàn)在開(kāi)始吧!</p> <p class="ql-block"><b>老師在幼兒園等你們哦!</b></p>

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