<p class="ql-block"> 虎去雄風鎮(zhèn)五岳，兔生瑞氣秀三春。兔年春節(jié)熱鬧喜慶的氛圍還很濃烈，華弋實校的教師全員培訓已開啟。</p><p class="ql-block"> 2023年2月2日，華東師范大學弋陽實驗學校初中語文教師有幸共同聆聽了由陳沛老師主講的《如何用教材教與學——教材使用案例研討》講座。大家一邊認真聆聽，一邊積極聯(lián)系自己的語文教學實際進行深刻地反思。</p> <p class="ql-block"> 陳沛老師結合具體語文教學案例，用生動形象的語言告訴我們什么是語文案例研究，即用教育的一般原理解釋語文教育現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 在聆聽講座的過程中，我們了解到:案例就是為了一定的教學目的，圍繞選定的一個或幾個問題，以事實為素材而編寫成的對某一實際情況的客觀描述。它的特征有:真實性、完整性、典型性、啟發(fā)性、時空性。</p> <p class="ql-block"> 語文案例研究即指圍繞語文教學過程中存在的問題，去思考并運用語文教學原理及方法來解決存在的問題。</p> <p class="ql-block"> 教育案例研究的類型分為:敘事研究、案例分析、跟蹤研究。我們語文教師應根據(jù)自身教育實踐中存在的不同問題去嘗試不同的研究類型。</p> <p class="ql-block"> 明確含義后的第二問題是——如何做案例研究？首先要立足一個關鍵事件的提煉。我們應依次從“事件內容”、“關鍵分析”、“改進措施”、“改進依據(jù)”四個方面去行動。</p> <p class="ql-block"> 其次是立足一個輪次的教學改進。我們語文教師要學習醫(yī)生的專業(yè)態(tài)度與專業(yè)技巧，努力提高課堂教學效率，讓學生會學且樂學。</p> <p class="ql-block"> 做案例研究具體分為6個步驟:1、確定研究對象。2、搜集資料。3、整理資料。4、分析資料。5、根據(jù)結果提煉理論或解決問題。6、撰寫教學案例。想讓自己變得更優(yōu)秀的語文教師可以嘗試著去積極行動！</p> <p class="ql-block"> 講座中提到的第三個問題是——如何寫案例研究？寫好案例研究要做到以下5點:1、案例主題要突出。2、案例標題要搶眼。3、案例背景要清晣。4、案例內容要深描。5、案例的評析要深入。其中第5點含金量最高,我們要反思到位，做到具體而有實效。</p> <p class="ql-block"> 講座快結束時，陳沛老師給我們分享了《三個砌墻工》的故事。希望我們語文教師要擁有正確的職業(yè)定位，努力去成為“特色教師”、“名師”或“教育家”。</p> <p class="ql-block"> 2月3日下午全體初中語文組教師相聚多媒體教室，聆聽由葉霞副校長主講的題為《因體而教》的講座。葉霞用生動的語言告訴各位語文教師:面對不同的文體，我們應該采用不同的教學方法。這樣做，學生才能學得高效。這樣做，教師的教學能力才能不斷提高。</p> <p class="ql-block"> 2月4日上午，全體初中語文教師相聚教室，參加初中語文新課標培訓。此次培訓由語文教研組長陳倩老師主講，最新的《語文課程標準》告訴我們:一、我們應正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。二、我們應擴展學生的閱讀，以名言警句、優(yōu)秀詩文、中外經(jīng)典等引領學生的成長。三、我們應加強綜合性學習，全面提升學生的語文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 陳倩老師發(fā)言后，全體初中語文教師進行分組討論交流。大家結合具體教學實踐，暢談結合新課標進行教學實踐的計劃與打算。</p> <p class="ql-block"> 2月4日下午，全體初中語文教師相聚教室，召開教學研討會議。主議由教研組長陳倩老師主持，會上陳老師首先回顧了上學期初中語文組開展的各項活動，接著總結了一學期的工作優(yōu)點與不足。最后暢談了對新學期初中語文教研組活動的計劃與打算。</p> <p class="ql-block"> 葉霞副校長在教學研討會上做總結發(fā)言:1、強調教學研究的重要性。2、希望各位語文教師在備課時除了備教材、備學生之外還要認真?zhèn)渥鳂I(yè)設計，切實做到減輕學生的學業(yè)負擔。3、希望各位教師積極參加每次的教研活動，認真交流，仔細總結，不斷提高教學能力。</p> <p class="ql-block"> 通過此次培訓學習，我們學到了改變自我的方法——案例研究，并對新課標有了深刻而全面的認識，也認識到教學研究的重要性與緊迫性。從“學到”到“做到”，需要一個過程，需要我們去堅持付出實踐與反思，需要我們正視改變過程中遇到的困難與阻力，需要我們擁有樂觀自信的態(tài)度以及不怕失敗、敢于失敗的精神！</p><p class="ql-block"> 新學期的號角已在培訓中吹響，走向成功與優(yōu)秀之路已在我們面前展開，我們華弋實校初中語文教師將攜手邁步，共同走進更加高效與幸福的語文課堂。（華東師范大學弋陽實驗學校宣勇慶報道）</p>