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東莊鎮(zhèn)山陰幼兒園致家長的一封信《山東省幼兒園辦園基本規(guī)范》

宇過天晴

<p class="ql-block"> 尊敬的家長朋友們:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 近日,山東省教育廳制定印發(fā)了《山東省幼兒園辦園基本規(guī)范》(以下簡稱《基本規(guī)范》),劃定了幼兒園規(guī)范辦園行為的“底線”“紅線”?,F講有關情況解讀如下:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一、《基本規(guī)范》出臺背景是什么</p><p class="ql-block">  近年來,我省圍繞加強幼兒園管理采取了一系列切實舉措,先后印發(fā)了《山東省人民政府辦公廳關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》《山東省教育廳關于進一步加強幼兒園管理工作的通知》《山東省學前教育條例》等政策法規(guī),組織幼兒園分類評估認定,開展幼兒園規(guī)范辦園專項治理等,取得了明顯成效。但是,仍然存在針對幼兒園規(guī)范管理的相關政策分散模糊、落實機制不健全、督查辦法不明確等問題,違規(guī)辦園的情況時有發(fā)生,一些違規(guī)行為還引發(fā)較大網絡輿情。為解決好這些問題,進一步規(guī)范幼兒園辦園行為,提高幼兒園保教質量,我廳制定了《基本規(guī)范》,以此作為幼兒園規(guī)范辦園行為的底線要求,以及教育主管部門監(jiān)督幼兒園辦園的重要依據。同時,出臺《基本規(guī)范》,也是推進“十四五”學前教育提升行動、落實幼兒園保教質量評估指南的必然要求。</p> <p class="ql-block">二、《基本規(guī)范》出臺是怎樣的</p><p class="ql-block">2022年6月,我廳邀請學前教育研究專家、幼兒園園長、教師及市縣管理人員,組成起草小組,著力開展《基本規(guī)范》的研究起草工作。7月形成初稿后,先后在濟南、青島、聊城、濱州組織6次調研座談會,4次組織學前教育領域專家、幼兒園園長進行了專題論證,面向各市縣教育行政部門征求了意見建議,根據各方意見建議對《基本規(guī)范》進行了修訂完善。12月份,經過廳內進一步組織研究論證,報經廳長辦公會議審議通過,按照程序面向社會公開征求室意見建議,并進行了適當調整修改,最終形成了《基本規(guī)范》的正式稿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、《基本規(guī)范》主要內容解讀</p><p class="ql-block">《基本規(guī)范》共十二條,內容上包括辦園方向、招生收費、保育教育、隊伍建設、安全衛(wèi)生五個方面:</p> <p class="ql-block">辦園方向包含“加強黨的領導”“依法科學治園”兩個部分,內容主要來源于《關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》《幼兒園保教質量評估指南》等政策文件,要求制定幼兒園章程,把黨的建設寫入幼兒園章程,并明確了園務委員會、教職工代表大會制度要求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">招生收費包含“規(guī)范招生行為”“嚴格收費管理”兩部分,內容主要來源于《山東省學前教育條例》《山東省幼兒園收費管理辦法》等法規(guī)政策,要求幼兒園公開招生簡章,優(yōu)化招生程序,按照標準控制班額;嚴格按規(guī)定項目和標準收費,實行公示制度,接受社會監(jiān)督等。</p> <p class="ql-block">保育教育包含“強化品德啟蒙”“提升保教質量”“做好生活安排”“凝聚育人合力”四個部分,內容主要來源于《山東省學前教育條例》《3-6歲兒童學習和發(fā)展指南》《山東省人民政府辦公廳關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》等政策法規(guī),要求落實立德樹人根本任務,堅持以游戲為基本活動,每學期開展一次保育教育質量評估,明確合理安排一日生活作息的具體時間。</p> <p class="ql-block"> 隊伍建設包括“建強師資隊伍”一條,內容主要來源于《山東省公辦幼兒園編制標準》《幼兒園園長標準》等,要求配足配齊教職工,嚴格教職工準入,所有教職工均應具備相應從業(yè)資格或者證明,嚴禁無教師資格人員從事教育教學工作。強調師德師風建設,每學期面向全體教師至少開展1次師德師風專題教育,做好師德失范案例警示,嚴防損害幼兒身心健康的行為發(fā)生。</p> <p class="ql-block">安全衛(wèi)生包含“注重衛(wèi)生保健”“加強食堂管理”“守牢安全底線”三個部分,內容主要來源于《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》《山東省中小學幼兒園安全風險防控工作規(guī)范》等政策文件,要求幼兒園建立幼兒健康檔案,教職工持健康證明上崗并定期體檢,專門對易發(fā)問題的食堂管理作出規(guī)定。</p> <p class="ql-block"> 四、如何確保落實到位?</p> <p class="ql-block">一、是加強宣傳。指導各地將《基本規(guī)范》納入教育系統(tǒng)管理干部和幼兒園教師培訓內容,做好政策解讀。通過家長會、致家長一封信及媒體平臺等方式,宣傳好《基本規(guī)范》,引導幼兒家長共同監(jiān)督幼兒園規(guī)范辦園。我廳將通過教育廳官網、“山東教育發(fā)布”、山東教育電視臺等媒介,宣傳各地落實《基本規(guī)范》好的經驗做法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、是加強督導檢查。指導各地嚴格落實責任督學掛牌督導制度,將規(guī)范辦園作為經常性督導的重要內容,列入年度檢查重點工作。市縣教育行政部門強化監(jiān)管責任,建立健全工作制度,明確責任分工,強化監(jiān)督問責,加大督導檢查力度,及時予以糾正違規(guī)辦園的各類行為,,并依法依規(guī)追究有關責任人的責任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、是納入考核評估。將《基本規(guī)范》作為指導監(jiān)督幼兒園辦園的“底線”“紅線”,納入分類認定、幼兒園年檢、辦園水平評估、評先評優(yōu)等各類考核評估體系建,將幼兒園規(guī)范辦園情況納入普通中小學辦學行為計分管理辦法,定期通報計分情況,納入對市縣政府教育履職評價體系。</p>

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