培訓(xùn)促成長，聚力再啟航—2022-2023年新學(xué)期第四實驗小學(xué)英語新學(xué)期培訓(xùn)

平邑縣第四實驗小學(xué)郭蓉

天氣寒冷人心暖，群英相聚在一堂。奇思妙想共進(jìn)步，人人歡心展笑顏。細(xì)聽專家名人談，點評感悟益匪淺。2023年2月3日，我們英語組新學(xué)期培訓(xùn)開始了！ 　　首先教研員孫敏敏老師傳達(dá)了培訓(xùn)的內(nèi)容，英語常規(guī)要求與優(yōu)質(zhì)課觀摩。 常規(guī)學(xué)習(xí) 英語教研員孫敏敏對英語教學(xué)常規(guī)進(jìn)行詳細(xì)解讀，從教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、“雙減”和學(xué)生的各項作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致、全面的解讀。 近期工作安排 近期工作主要從兩方面入手:如何上好復(fù)習(xí)課、復(fù)習(xí)課的準(zhǔn)備以及單元集體備課相關(guān)內(nèi)容。 新課標(biāo)下課例觀摩 　　聽課是幫助教師專業(yè)成長的重要途徑。以奚云琦老師的新課標(biāo)視野下示范課《what time is it》~Change the daily plan為優(yōu)秀課例進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。 基于單元主題教學(xué)下的文本擴(kuò)充與創(chuàng)編，讓原有的文本更加的立體和充實。 有激情和韻律感的Chant，讓學(xué)生更加有興趣，對知識的掌握更加的有幫助。 課堂呈現(xiàn)了Mike由Mr Hurry 到Mr Ready的過程。 Record Analyze 奚老師的課堂，可謂是精彩紛呈。設(shè)計的活動豐富多彩，有師生活動，生生活動。為了鞏固本科新句型，以語言運用為落腳點教師精心設(shè)計了let＇s chant，let＇s guess，role play等多個話動，尤其是let＇s guess這個活動，寓教于樂，課堂富有樂趣。 單元整體設(shè)計解讀 隨后，希老師以此課為例，從單元整體教學(xué)設(shè)計的整體性、系統(tǒng)性、層次性、遞進(jìn)性入手，指導(dǎo)老師們?nèi)绾窝凶x教材、分析學(xué)情、提煉主題、定位目標(biāo)、再構(gòu)文本以及設(shè)計活動。 一、凸顯育人價值，指定教學(xué)目標(biāo)。 二、體現(xiàn)趣.實.義，整合教學(xué)內(nèi)容。 三、立足活動，以思導(dǎo)學(xué)，實施教學(xué)過程。 四、延續(xù)核心素養(yǎng)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。 葉建軍教授培訓(xùn) 葉建軍教授主要圍繞語用體驗中的思維能力展開。 每位老師都在認(rèn)真聆聽，學(xué)與思相結(jié)合，力爭在新學(xué)期將新理論新思想踐行到教學(xué)實踐活動中。 本次學(xué)習(xí)，教師們受益匪淺。相信通過這次的學(xué)習(xí)，英語組的教師們會不斷探索、改進(jìn)自己的教學(xué)方法。星光不負(fù)趕路人，愿教師們在教育的熠熠星輝下用充盈的自我，彰顯教學(xué)魅力。