<p class="ql-block"> 陌上，花開成海，獨(dú)自芬芳。掬一杯清香，沁馨、淡然。在這新年伊始迎來了我們幸福小學(xué)第一次教學(xué)研討活動(dòng)。該活動(dòng)為進(jìn)一步落實(shí)2022版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)精神，聚焦語文核心素養(yǎng)，以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”為抓手，轉(zhuǎn)變備課、作業(yè)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)方式。</p> <p class="ql-block"> 李英姿老師帶來了《要下雨了》，以夏日荷塘讀寫展進(jìn)行任務(wù)群的構(gòu)建，教師以讀助講，分角色讀、角色扮演，形式活潑，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)完整，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，以學(xué)生為中心，循循善誘，讓學(xué)生主動(dòng)思考，認(rèn)真回答問題，教學(xué)語言優(yōu)美，再以集體表演小雨了小舞蹈為契機(jī)，使學(xué)生真正理解課文</p> <p class="ql-block"> 本次研討會議主講包含了臨沂市區(qū)7個(gè)地區(qū)，對一年級下冊第六單元“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”、五年級下冊第八單元“思辨性閱讀與表達(dá)”、二年級下冊第三單元“語言文字積累與梳理”、四年級下冊第三單元“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”、三年級下冊第七單元“實(shí)用性閱讀與交流”、六年級下冊第五單元“思辨性閱讀與表達(dá)”、五年級下冊第三單元“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”任務(wù)群設(shè)計(jì)進(jìn)行了講解，增加任教老師對課本編排的深入了解。</p> <p class="ql-block"> 這次研討會議結(jié)合具體案例對如何實(shí)施“學(xué)習(xí)任務(wù)群”提供了切實(shí)可行的方法指導(dǎo)，讓任課教師對這一教學(xué)新方式有了更明確的了解。對新課標(biāo)的解讀更加透徹。也激發(fā)了我們研究課堂教學(xué)方法的趣。更為我們的語文課堂教學(xué)打開了全新的思路。在研討活動(dòng)中我們?nèi)握n教師認(rèn)真聆聽，激烈探討，并將體會相互交流從而對臨沂市第二次小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)視域下“學(xué)習(xí)任務(wù)群”教學(xué)研討會議有了更明確的認(rèn)識。</p>