<p class="ql-block"> 幼兒期是社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵期，讓幼兒親自去體驗(yàn)社會(huì)、感受社會(huì)，從而適應(yīng)社會(huì)，是幼兒園實(shí)施社會(huì)教育的重要內(nèi)容，也是幼兒鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑。</p><p class="ql-block"> 為了豐富幼兒的社會(huì)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，今天高新區(qū)巴學(xué)圖幼兒在教師的組織下，變成一個(gè)個(gè)“小小銷(xiāo)售員”展開(kāi)了一節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子在社會(huì)實(shí)踐中，體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">小朋友們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，等待出發(fā)！</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)始后，“小銷(xiāo)售員”們，分散到廣場(chǎng)、路邊、商鋪各處叫推銷(xiāo)。剛開(kāi)始有的孩子還處于被動(dòng)狀態(tài)，但經(jīng)過(guò)其他小朋友的帶動(dòng)，一個(gè)個(gè)也都激動(dòng)起來(lái)。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">?不是所有的孩子在一開(kāi)始就能馬上賣(mài)出去燈籠，他們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人，這也是孩子們將來(lái)需要適應(yīng)的社會(huì)環(huán)境，而這次的體驗(yàn)將會(huì)給孩子的人生經(jīng)歷增加一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 一聲聲的主動(dòng)詢(xún)問(wèn)“阿姨，需要買(mǎi)個(gè)燈籠嗎？“叔叔、奶奶需要買(mǎi)個(gè)燈籠嗎……”雖然最開(kāi)始孩子們受到了一些挫折，但他們不灰心不氣餒，在頻繁的奔走和賣(mài)力的吆喝中，總算迎來(lái)了一批批愛(ài)心“客戶(hù)”。</p> <p class="ql-block"> 由于時(shí)間關(guān)系，孩子們意猶未盡的返回校園，路上不斷的與同伴們分享著自己成功的喜悅。</p><p class="ql-block"> 回到學(xué)校，老師及時(shí)的進(jìn)行總結(jié)，“我主動(dòng)詢(xún)問(wèn)”、“我大聲叫賣(mài)、吸引顧客”、“有的和我還價(jià)，我還給他優(yōu)惠”、“我還送蠟燭呢”……孩子們紛紛分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 最后，老師把今天所有孩子售賣(mài)燈籠的全部收益，以現(xiàn)金的方式，發(fā)給孩子們，讓他們感受到只有通過(guò)自己的努力，才能獲得成功！同時(shí)給每位孩子發(fā)送小禮品，希望孩子不要?dú)怵H，繼續(xù)努力！</p> <p class="ql-block"> “小小銷(xiāo)售員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè)，收獲成功。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子也在本次活動(dòng)中突破自己。在活動(dòng)中看見(jiàn)了孩子們的勇氣、熱情、努力、專(zhuān)注、合作和突破自我。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)這次活動(dòng)孩子們體會(huì)到父母工作的不容易，知道賺錢(qián)的辛苦，同時(shí)也收獲了勞動(dòng)的喜悅，今天的孩子們都讓我們刮目相看。????????????</p>