<p class="ql-block"> 家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，家庭教育不可忽視！注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，尊老愛幼，禮貌說話，真誠(chéng)待人，謙虛做事是我們家長(zhǎng)以身作則給孩子的榜樣，經(jīng)常帶孩子出去走走，讓孩子知道外面的世界多美好，讓孩子從小有理想，有信心向往美好的未來。同時(shí)緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代的健康成長(zhǎng)，正是我們一直努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 家庭對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)至關(guān)重要，家庭也是孩子一生中的第一所學(xué)校，父母是孩子最重要的啟蒙老師。父母和孩子日夜相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多。父母的言行一直影響著孩子。父母的教導(dǎo)引導(dǎo)孩子從小到大，對(duì)孩子未來的成功具有重大而深遠(yuǎn)的意義。家庭教育作為兒童進(jìn)入社會(huì)的第一座橋梁，對(duì)兒童的個(gè)性、質(zhì)量和健康成長(zhǎng)起著極其重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 春節(jié)是吉祥歡樂的好日子，是全家團(tuán)聚的好日子，是走親訪友的好日子。相信孩子們和家長(zhǎng)都共同度過一個(gè)愉快的、有意義的春節(jié)假期。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 春節(jié)假期充滿著歡樂和幸福，親子互動(dòng)，家庭和諧共處，正是家庭教育的好時(shí)機(jī)！家長(zhǎng)們合理利用時(shí)間，加深親子感情，充分促進(jìn)孩子發(fā)展。在父母的陪伴中，孩子才能產(chǎn)生歸屬感、安全感，坦露真實(shí)的自己。這時(shí)候，教育不僅會(huì)自然發(fā)生，而且效果極其明顯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 愛把父母和孩子聯(lián)系在一起，陪伴本身就能為彼此帶來深刻的滿足感。親子之間信任關(guān)系的建立，要比所有科學(xué)的教養(yǎng)方法更重要。溫馨和諧的親子時(shí)光，正是踐行教育好時(shí)機(jī)！</p> <p class="ql-block">一、文明禮貌教育</p><p class="ql-block"> 即教育孩子言語、行為講究謙虛恭敬。文明禮貌是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)交往中，所形成的道德行為規(guī)范的要求，它在社會(huì)生活中具有調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系的作用。對(duì)孩子的禮貌教育不僅是孩子健康成長(zhǎng)的需要，也是保證家庭幸福的需要，更是社會(huì)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 家庭禮貌教育的內(nèi)容包括：</p><p class="ql-block"> （1）教育孩子尊重別人、關(guān)心別人，待人要誠(chéng)懇、謙虛，樹立助人為樂的思想。</p><p class="ql-block"> （2）教孩子學(xué)會(huì)文明語言</p><p class="ql-block"> （3）培養(yǎng)孩子具有磊落大方的行為舉止。</p><p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌，要從小抓起，從小事抓起，從現(xiàn)在抓起。家長(zhǎng)應(yīng)從思想、道德、情操、氣質(zhì)上都能成為講文明、懂禮貌的好榜樣。</p> <p class="ql-block">二、公共道德教育</p><p class="ql-block"> 簡(jiǎn)稱“公德”或稱“社會(huì)道德”。指社會(huì)全體公民公認(rèn)和應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則，它是人們公共生活的道德規(guī)范，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣有廣泛、持久、深刻的影響。</p><p class="ql-block"> 內(nèi)容包括：遵守公共秩序、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、講究衛(wèi)生、保護(hù)文物、愛護(hù)公共設(shè)施、救死扶傷、反對(duì)環(huán)境污染等。</p><p class="ql-block"> 我國(guó)憲法規(guī)定：遵守社會(huì)公德是每個(gè)公民的共同義務(wù)。對(duì)孩子的公德教育要從小抓起，逐漸養(yǎng)成他們講究公共道德的習(xí)慣。家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行公德教育應(yīng)以身作則，</p><p class="ql-block"> 起榜樣作用：要防微杜漸，從小事入手。</p> <p class="ql-block">三、品德教育</p><p class="ql-block"> 廣義的品德教育是指思想品德教育，即道德教育。包括政治品質(zhì)、法制品質(zhì)、思想品質(zhì)和道德品質(zhì)的教育。狹義的品德教育是指道德品質(zhì)的教育，即把符合社會(huì)道德要求的觀念和行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為孩子思想意識(shí)、態(tài)度和行為的教育。家庭品德教育偏重于后者，一般是指在處理日常生活中所碰到的人與人、人與集體之間的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則教育。</p><p class="ql-block"> 其主要內(nèi)容有團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)、勇敢、遵守紀(jì)律、文明禮貌、勤勞節(jié)儉等優(yōu)良品德。在日常生活中，家長(zhǎng)可以通過榜樣的作用，提高孩子的道德認(rèn)識(shí)，豐富他們的道德情感，訓(xùn)練他們的道德行為。</p> <p class="ql-block">四、誠(chéng)實(shí)教育</p><p class="ql-block"> 教育兒童老老實(shí)實(shí)，不弄虛作假。它對(duì)孩子一生的健康成長(zhǎng)，對(duì)樹立良好的人際交往觀念，建設(shè)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明都有重大意義。</p><p class="ql-block">其內(nèi)容包括：</p><p class="ql-block"> （1）對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民忠心耿耿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> （2）對(duì)待師長(zhǎng)、同學(xué)和朋友赤誠(chéng)相見，表里如一，言而有信。</p><p class="ql-block"> （3）對(duì)學(xué)習(xí)，知之為知之，不知為不知，不圖虛名。</p><p class="ql-block"> （4）作風(fēng)上，言行一致，講真話，不弄虛作假，不欺騙說謊，有了錯(cuò)誤，大膽承認(rèn)，不文過飾非。</p><p class="ql-block"> （5）做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。</p><p class="ql-block"> 其基本途徑是：</p><p class="ql-block"> （1）家長(zhǎng)以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。</p><p class="ql-block"> （2）注意觀察了解孩子，對(duì)其不誠(chéng)實(shí)行為要防微杜漸，防患于未然。</p><p class="ql-block"> （3）要正確對(duì)待孩子的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，鼓勵(lì)他們知錯(cuò)改錯(cuò)。</p><p class="ql-block"> （4）如果孩子說了謊，家長(zhǎng)應(yīng)先找出說謊的原因后，再進(jìn)行教育，切忌簡(jiǎn)單粗暴。</p> <p class="ql-block">五、友愛教育</p><p class="ql-block"> 指家長(zhǎng)教育孩子對(duì)家庭成員和同輩伙伴要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。它有助于兒童保持人際間的良好關(guān)系，正確處理相互間的矛盾和沖突。</p><p class="ql-block">其主要內(nèi)容有：</p><p class="ql-block"> （1）啟發(fā)同情心，樹立助人為樂的思想。</p><p class="ql-block"> （2）培養(yǎng)尊老愛幼的思想和行為。</p><p class="ql-block"> （3）培養(yǎng)互相謙讓、尊重他人的思想和行為。</p><p class="ql-block"> （4）養(yǎng)成禮貌待人，友好相處的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">六、同情心</p><p class="ql-block"> 指對(duì)他人的需要、欲求和愿望的理解，對(duì)他人的困難或不幸的同情和憐憫。它是人道主義的一種表現(xiàn)，也是一種高尚的道德情感。它可限制利己動(dòng)機(jī)，設(shè)身處地為他人著想。</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)要通過具體事例來培養(yǎng)孩子的同情心：</p><p class="ql-block"> （1）反對(duì)那種對(duì)人無情、以至殘忍的態(tài)度。</p><p class="ql-block"> （2）要培養(yǎng)孩子救死扶傷、救人危難、見義勇為、助人為樂的人道主義精神。</p><p class="ql-block"> （3）要孩子做到對(duì)有生理缺陷和呆傻的人不譏笑、不捉弄、不欺侮。</p><p class="ql-block"> （4）教育孩子愛護(hù)小動(dòng)物，幫助有困難的人，對(duì)自己的同學(xué)和同胞應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)、寬厚相待，即使對(duì)犯了錯(cuò)誤的人，也要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，幫助他們重新進(jìn)取。</p> <p class="ql-block">七、紀(jì)律教育</p><p class="ql-block"> 指遵守集體規(guī)則的教育。遵守紀(jì)律是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)人的要求，也是任何活動(dòng)取得成效的保證。紀(jì)律教育對(duì)孩子的社會(huì)化、人格的成熟以及道德品質(zhì)的培養(yǎng)都有促進(jìn)作用。</p><p class="ql-block">其基本方法有：</p><p class="ql-block"> （１）講清各項(xiàng)規(guī)則、制度、秩序的要求及遵守紀(jì)律、完成任務(wù)的意義，提高孩子的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> （２）培養(yǎng)孩子的自制力，鍛煉其意志品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> （３）為孩子作出榜樣。</p><p class="ql-block"> （４）配合學(xué)校教育，要求孩子遵守學(xué)校各種紀(jì)律。</p> <p class="ql-block"> 家庭教育對(duì)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)成績(jī)都有著重大的促進(jìn)作用。孩子的成長(zhǎng)，不是只靠學(xué)校制度的約束、老師教學(xué)的管理來完成的，還有家庭的環(huán)境和家長(zhǎng)的教育。家庭要配合學(xué)校、配合老師，扎扎實(shí)實(shí)地做好家庭教育工作，是當(dāng)務(wù)之需。為了給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校以及家庭義不容辭的責(zé)任。</p><p class="ql-block"> 家庭文化是傳統(tǒng)文化的堡壘，也是文化沖突的避風(fēng)港。在人格塑造中，家庭以其血緣的聯(lián)系產(chǎn)生著潛移默化而又深根蒂固的影響。健全的人格不能缺少家園文化情感的內(nèi)化及熏陶。家長(zhǎng)應(yīng)該在不斷的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，更新自己對(duì)孩子的教育思想觀念，提高自己對(duì)孩子的教育水平和能力。同時(shí)，家庭教育應(yīng)該與學(xué)校教育更加緊密地結(jié)合起來，使孩子更好地養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，提高孩子各方面的素質(zhì)，只有這樣，我們的孩子才能得到真正健康的成長(zhǎng)和發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 好家庭就是一所好學(xué)校，好父母勝過好老師，家庭教育的作用不可估量。其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。所謂的上梁不正下梁歪，也是這個(gè)道理。重視家庭教育，就是你送給孩子的最寶貴的財(cái)富。</p>