<p class="ql-block">?2023年2月3日上午我校領(lǐng)導們做了關(guān)于“五育融合”的專題報告，生物組各位教師收獲滿滿，感悟頗多！教師如何成長？可以是走出去請進來的方式，也可以是專業(yè)研修，還可以是每個學期開學時的學科研討會，于是當天下午，生物教研組的同事們又聚集在一起進行研討學習——新課標背景下的課堂教學</p> <p class="ql-block">本次會議由黃海龍老師主持</p> <p class="ql-block">首先由高一備課組組長孫玲艷老師進行主題為《關(guān)于“生物學核心素養(yǎng)”與“大概念”的一點思考》的發(fā)言。孫老師一開始的選題介紹就引起了在座其他老師們的深深共鳴：多年教學實踐之后，如何才能進一步提升教師教學水平？如何才能與時俱進跟上教學改革的步伐？必先尋求理論支持！緊接著孫老師結(jié)合《普通高中生物學課程標準》與《生物學學科核心素養(yǎng)的教學與評價》，帶領(lǐng)著大家抽絲剝繭地對“生物學核心素養(yǎng)”與“大概念”進行分析、解讀。在這過程中，大家通過對生命觀念、科學思維、科學探究以及社會責任內(nèi)涵進行學習，明確了培育目標以及不同階段的方法；通過對大概念的深度解讀，理清了“高中生物學為什么要有大概念”、“高中生物教材有哪些大概念”和“課堂中如何落實大概念”等問題；最后孫老師通過對課程標準中選修課程的分析，還給高一年級選修課開設(shè)內(nèi)容以及教學中小專題選擇提供了新的思路。期待孫玲艷老師的下一期分享！</p> <p class="ql-block">接下來，高二備課組魏倩老師進行了《高二教學中關(guān)于新教材的幾點思考》的主題分享。魏老師首先站在核心素養(yǎng)的角度，從生命觀念、科學探究、科學思維與社會責任四個方面對教材進行了全面分析。隨后，魏老師又與大家分享了其在教學過程遇到的或者是學生在學習過程中產(chǎn)生的一些困惑或者問題，例如：B細胞的活化一定需要輔助性T細胞嗎？醛固酮的分泌主要受促腎上腺皮質(zhì)激素的影響嗎？等等并通過參考大學教材或?qū)W術(shù)論文對這些問題進行了詳盡分析與解釋。不得不說，魏倩老師嚴謹認真的教學態(tài)度以及舍得傾注精力、投入時間的鉆研精神確實令人佩服、值得學習！</p> <p class="ql-block">接下來，高三備課組組長李婭老師關(guān)于《三新背景下高三生物一輪復習策略》的分享。李老師首先通過對近兩年湖南生物高考試卷以及今年長沙市生物適應(yīng)性考試試題卷的分析，總結(jié)出湖南近年高考試題的特點；進一步通過對高考試題特點分析，提出以下一輪復習策略；最后李老師結(jié)合高考試題特點與今年長沙市適應(yīng)性考試學生作答情況，對如何提升學生應(yīng)試能力給出以下方向:規(guī)范解題答題、提升審題能力、合理規(guī)范時間，答題要先易后難。李老師的分享由淺入深、由表及里，細致入微。</p> <p class="ql-block">在集體討論環(huán)節(jié)中,各位老師各抒己見,精彩紛呈！徐果成老師關(guān)于學生、教材、教師三者的“進化論”，余樂老師對教材細節(jié)與整體關(guān)系的思考與把握，李波老師“逆流而上”由碎片化轉(zhuǎn)向大概念、整本書的成體系學習思路……這些和而不同所碰撞出的思想火花讓在座各位都收獲良多。正如肖程文老師在探討最后時所說,希望大家都擁有山外有山的眼界與格局，堅持識得廬山真面目、只緣身在此山中探索與思考，練就挖山開道、會當凌絕頂?shù)姆椒ㄅc技術(shù)。</p> <p class="ql-block">最后王楚勝校長對過去一年生物組所付出的努力與獲得的成果予以肯定，與此同時也表達了望生物組來年更加精進的殷切期望，并提出了三點寶貴的建議：讓每一次研討形成一個成果報告，記錄明德生物組前行的每一步足跡；讓每位老師的發(fā)言形成文字材料，助力教師個人成長與發(fā)展；多結(jié)合課例進行研究，以小窺大，精準切入。最后王校長強調(diào)了生命科學還在不斷地發(fā)展，還有很多的未知，這也就決定了我們生物教學要多變、要靈活，這樣才能幫助學生更好地理解生物學、應(yīng)對高考。</p> <p class="ql-block"> 本次會議不僅促進了生物教研組教師之間的交流，也展示了教師專業(yè)的教學魅力。相信這種充滿活力的教研氛圍也為我校生物教研組教師的教育教學發(fā)展提供了一個良好的基礎(chǔ)！新課標、新教材、新高考，是新的挑戰(zhàn)，更是各位新的機遇！所以希望各位老師有新的格局，落實核心素養(yǎng)，讓學生真正地從中獲益、讓學習真正地發(fā)生！</p> <p class="ql-block">文字編輯：羅佳婧</p><p class="ql-block">圖片：李波 肖玲</p>