<p class="ql-block"> “青, 取之于藍(lán), 而勝于藍(lán)”。為促進(jìn)我園青年教師的快速成長(zhǎng), 進(jìn)一步提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量, 充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。2023年2月4日 , 在濟(jì)寧市任興幼兒園總園三樓會(huì)議室舉行了青藍(lán)工程師徒結(jié)隊(duì)啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng) , 有30位青年教師與28位優(yōu)秀教師拜師結(jié)隊(duì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">宣讀活動(dòng)實(shí)施方案及師徒結(jié)隊(duì)名單</b></p> <p class="ql-block"> 教研室秦秀慧主任宣讀了《濟(jì)寧市任興幼兒園“青藍(lán)工程”師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)》實(shí)施方案、師徒結(jié)隊(duì)名單，并進(jìn)一步明確了青（徒弟）藍(lán)（師父）雙方職責(zé)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">園委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為師徒雙方頒發(fā)證書</b></p> <p class="ql-block"> 頒發(fā)的不僅是一份證書，更是一份沉甸甸的責(zé)任，這是我們青年教師必須履行的義務(wù)和老教師們肩負(fù)著的重大使命。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">徒弟代表發(fā)言</b></p><p class="ql-block"> 時(shí)曉晨老師作為徒弟代表發(fā)言，表達(dá)了對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和師父的感激，同時(shí)表示作為徒弟一定要虛心向師父學(xué)技巧、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中定會(huì)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問，認(rèn)真履行徒弟職責(zé)和義務(wù)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">師父代表發(fā)言</b></p><p class="ql-block"> 王慧芝老師作為師父代表發(fā)言，她從不同的角度詮釋了對(duì)自己角色的理解和對(duì)活動(dòng)開展的期待。希望在輔導(dǎo)新教師的同時(shí)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。在以后的工作中，師父盡力爭(zhēng)取為徒弟樹立榜樣，指導(dǎo)、督促徒弟高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作。并將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給徒弟，從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟，在師徒幫帶中建立真摯友誼、共同快速進(jìn)步！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話</b></p> <p class="ql-block"> 梁艷園長(zhǎng)的講話不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的"傳、幫、帶"的責(zé)任，而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)，提出了殷切的希望和具體的要求。希望徒弟們能認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)工作。逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。希望師傅們作為指導(dǎo)教師，做好青年教師的傳、幫、帶工作。讓年輕的教師們?cè)缛粘刹?，讓我們的師傅們?cè)诔删蛣e人的同時(shí)成就自己。</p> <p class="ql-block"> 勇敢者腳下有寬廣的大道，奉獻(xiàn)者手中有累累的碩果。相信我園青年教師群體在不久的將來，一定會(huì)涌現(xiàn)出更多勇挑重?fù)?dān)，獨(dú)擋一面的學(xué)前教育精英。</p>