<p class="ql-block"> “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”為進(jìn)一步打造湯泉小學(xué)青年教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長,提升教師文化底蘊(yùn)。寒假期間,學(xué)校為青年教師量身打造研修計(jì)劃,指導(dǎo)教師們更好地蓄力前行。</p> 揮毫潑墨練靜心 <p class="ql-block"> 橫豎撇捺,凝聚著中華千年文化的結(jié)晶,蘊(yùn)含著育人的文化素養(yǎng)。靜心書寫,在筆尖起承轉(zhuǎn)合間,感受歲月靜好的雅趣。</p> <p class="ql-block"> 老師們的書法作品筆畫輕重流暢自然,或俊逸瀟灑,或清秀雅致,雖風(fēng)格不一,卻同樣彰顯著老師們深厚的書寫基本功。</p> 品讀思悟提素養(yǎng) <p class="ql-block"> “博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!痹陂喿x的同時(shí),我們且思且行,聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)踐,反求諸己,于探索中獲得成長的路徑。</p> 妙筆生花懂生活 <p class="ql-block"> 卯兔鬧春,福氣至。美術(shù)老師們巧手繪出的一幅幅活靈活現(xiàn)的小兔跳躍在紙間、扇面,向大家傳遞著新春的祝福。</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)華正茂逢盛世,奮斗拼搏正當(dāng)時(shí)。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,當(dāng)理想有了目標(biāo),一切的美好都值得期許!愿我們所有青年教師勤于律己,充實(shí)自己,用奮斗書寫更加精彩的教育人生!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">圖文|尹明琳 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">一審|陳維花 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二審|王麗麗 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三審| 陳圣兵</p>