<p class="ql-block"> “不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”為進(jìn)一步打造湯泉小學(xué)青年教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長，提升教師文化底蘊(yùn)。寒假期間，學(xué)校為青年教師量身打造研修計(jì)劃，指導(dǎo)教師們更好地蓄力前行。</p> 揮毫潑墨練靜心 <p class="ql-block"> 橫豎撇捺，凝聚著中華千年文化的結(jié)晶，蘊(yùn)含著育人的文化素養(yǎng)。靜心書寫，在筆尖起承轉(zhuǎn)合間，感受歲月靜好的雅趣。</p> <p class="ql-block"> 老師們的書法作品筆畫輕重流暢自然，或俊逸瀟灑，或清秀雅致，雖風(fēng)格不一，卻同樣彰顯著老師們深厚的書寫基本功。</p> 品讀思悟提素養(yǎng) <p class="ql-block"> “博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！痹陂喿x的同時(shí)，我們且思且行，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)踐，反求諸己，于探索中獲得成長的路徑。</p> 妙筆生花懂生活 <p class="ql-block"> 卯兔鬧春，福氣至。美術(shù)老師們巧手繪出的一幅幅活靈活現(xiàn)的小兔跳躍在紙間、扇面，向大家傳遞著新春的祝福。</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)華正茂逢盛世，奮斗拼搏正當(dāng)時(shí)。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，當(dāng)理想有了目標(biāo)，一切的美好都值得期許！愿我們所有青年教師勤于律己，充實(shí)自己，用奮斗書寫更加精彩的教育人生！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">圖文|尹明琳 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">一審|陳維花 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二審|王麗麗 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三審| 陳圣兵</p>