又見校園桃花開

隆中

我問桃花何時(shí)開，桃花問我何時(shí)閑…… 　　二月的春風(fēng)和煦溫暖，佛面揉心，我在春天的角落里，遙想校園的橘子樹應(yīng)該長出了翠綠的嫩芽，遙想桃樹換上了粉紅的新裝，遙想李子樹掛滿了小燈泡似的花蕾，遙想桃園宿舍旁的山坡上，桃花林應(yīng)該綻放出滿園的春色了吧！ 　　當(dāng)我還在心中呤唱冬季的戀歌，眼前已欣然一派溫暖的初春了。 寒假假期還沒結(jié)束，我便急匆匆來到學(xué)校，去桃園山坡上感受春風(fēng)而至的春光，感悟久別重逢的欣慰。 　　來到桃園，遠(yuǎn)處像饅頭狀的小山坡在和煦陽光的照耀下顯得格外美麗，一大片桃樹和李樹三五七八一叢，錯(cuò)落有致，次第分明的栽種于山坡上，粗壯有力的樹干生長出許多分枝，枝條上有些花朵已經(jīng)綻放，暫時(shí)未開放的花蕾蓄勢待發(fā)，只要一聲哨響便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的崩射出花兒美麗的花裙，已盛開的花朵俏麗嫵媚，在溫暖的陽光下與天地渾然一體，好看極了，仿佛校園內(nèi)所有的春色都集中于此，春天的交響曲由此奏響。 　　校園的桃花山，雖然是一座小山坡，挑花盛開的景色沒有龍泉山那樣的氣勢磅礴，沒有集中怒放的盛大場景，但山坡的園林造型很別致，植被設(shè)計(jì)很素雅。 　　沿著蜿蜒的石板路向上走，路兩旁的桃花水靈嬌嫩，猶如甜甜少女一般，一株株開滿花朵的桃樹鵠立在綠草盈盈的坡地，隨著暖暖的清風(fēng)搖晃著身子，跳起翩翩的舞蹈，像是在歡呼我的到來，也像是神來之筆點(diǎn)畫出的滾滾春潮。 　　人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)，花有重開日，而賞花之人已是不惑之年，由于時(shí)光的慢煮，淡然的生活已將我的容顏煮熟了，雙鬢已偷偷冒出幾絲銀發(fā)，額頭也增添了歲月的痕跡，好在我現(xiàn)在身處桃林之中，可以與桃花切切私語，可以與桃花一起聆聽春風(fēng)在耳邊呢喃，我仿佛又重新拎起了擱淺的歲月，吹開了窒息的霧霾。 　　時(shí)光荏苒似流年，青山有愛不會(huì)老，讓我們一起笑著面對四季流轉(zhuǎn)的風(fēng)景，不為年華似水而嘆息，讓我們一起勒住時(shí)光的僵繩，不讓他偷偷溜走。 部分圖片來自成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院