<p class="ql-block"> 閱讀讓我們凈化心靈，在大師的教育專著中，找尋育人的真諦。</p><p class="ql-block"> 閱讀讓我們仰望星空，在浩渺的宇宙中，領(lǐng)略自然的奧秘。</p><p class="ql-block"> 走進(jìn)書本，尋覓寶藏，快樂閱讀，自由飛翔，浸潤書香，助力成長。</p> <p class="ql-block"> 為促進(jìn)教師成長，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊，半壁山聯(lián)合小學(xué)開展了以“浸潤書香·助力成長”為主題的教師讀書活動。每位教師都選擇了自己喜歡的書籍閱讀，分享會上，老師們圍繞讀書的精彩內(nèi)容，結(jié)合自身工作實際和生活體驗，從不同角度暢談自己讀書的所思所想、所感所悟，她們敘說故事，闡述觀點，暢談體會，真誠交流，敞開心扉，盡情分享讀書的收獲與快樂。</p> <p class="ql-block"> 張佳欣主任開場致辭，并結(jié)合自己的教學(xué)實踐做了第一份讀書匯報，從徐斌老師的五年級單元整合課例《小數(shù)四則運算復(fù)習(xí)》的板書，反思自己的教學(xué)實踐，將自己的所獲所得分享給大家。</p> <p class="ql-block"> 張宇銘老師和高明月老師都閱讀了《小學(xué)語文義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)課例式解讀》對語文中的核心素養(yǎng)和大單元教學(xué)，做了自己的見解闡述，獲得了在座教師的肯定。</p> <p class="ql-block"> 英語教師李蘊潔對《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）課例式解讀小學(xué)英語》這本書進(jìn)行了認(rèn)真閱讀，從落實教學(xué)評一體化設(shè)計和單元整體教學(xué)做了三個方面觀點的闡述。結(jié)合自己的課例五年級下冊第二單元《My favorite season》這一單元從單元大目標(biāo)的方向下，設(shè)定該小主題小目標(biāo)到課時目標(biāo)做了詳細(xì)的反思，最后用以“新”為依，以“教”為論的標(biāo)題結(jié)束了自己的讀書報告。</p> <p class="ql-block"> 這次讀書分享活動學(xué)校趙校長和劉校長全程參與，認(rèn)真聆聽了每一位教師的分享，和大家共同汲取書中的營養(yǎng)，并做精彩點評，一起體驗讀書的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 書墨飄香，盡染芬芳。此次讀書報告會每位教師認(rèn)真準(zhǔn)備并制作了精美課件，從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合工作實際和生活體驗，暢談了自己的讀書感悟。在教育之路上，讓我們帶著專業(yè)書籍的潤澤，豐盈教育生涯。讓我們將書中的收獲貫徹到平日的教學(xué)中，久久為功，行穩(wěn)致遠(yuǎn)！</p>