<p class="ql-block"><b>每當開學之際，</b></p><p class="ql-block"><b>在送孩子到幼兒園時，</b></p><p class="ql-block"><b>孩子總會哭哭啼啼不肯去，</b></p><p class="ql-block"><b>每一次，都來來回回要送好幾次，真的…知道要怎么辦才好，到底要怎么樣才能</b></p><p class="ql-block"><b>把孩子順順利的送到幼兒園呢?”</b></p><p class="ql-block"><b>的確，過了一個超長的假期，</b></p><p class="ql-block"><b>孩子跟家人單獨相處的非常愉快突然要到集體的環(huán)境心里總會是有些不安的。</b></p><p class="ql-block"><b>所以父母心里也要有個準備，幼兒入園前后都會有分離焦慮。</b></p> 什么是分離焦慮 <p class="ql-block">心理學上，分離焦慮特指孩子與某個親密情感結(jié)系的人(媽媽或者主要照看者)分離時，產(chǎn)生焦慮、不安或不愉快的情緒反應(yīng)，出現(xiàn)害怕和哭泣的行為，是一種正常的心理反應(yīng)。</p> 分離焦慮的幾種形式 家長做到三不做 不哄騙孩子 <p class="ql-block"><b>哄騙孩子，盡管一時會奏效，但孩子發(fā)現(xiàn)被騙后會感到十分不安，逐步失去安全感。家長在孩子心中的威信也會大打折扣。親子關(guān)系里，最重要的是信任與安全感，不要隨便、不負責任地孩子許愿，而且一旦許愿了就一定要兌現(xiàn)。</b></p> 家長過度焦慮 <p class="ql-block"><b>總擔憂孩子回到幼兒園后會不適應(yīng)，家長擔心過度變得敏感焦慮，家長的心情會感染到孩子，增加孩子的抵觸心情，更加懼怕回到幼兒園。家長的一舉一動，孩子都看在眼里，用高興的口吻談?wù)撚變簣@，孩子也會覺得幼兒園是個好玩的地方。同時，家長自己也要多多信任支持幼兒園教師的工作。</b></p> 不嚇唬孩子 <p class="ql-block"><b>孩子的理解能力有限，嚇唬會給孩子造成負面的感覺。讓孩子對回歸幼兒園緊張害怕以至形成心理創(chuàng)傷，影響孩子心理的正常發(fā)育。開學前，我們要多向孩子灌輸有關(guān)幼兒園的陽光正能量的息這有助于孩子更期待幼兒園生活。比如告訴孩子:"幼兒園里的小朋友，都等著和你一起玩哦!""幼兒園的老師肯定很想的?！?lt;/b></p> 家長應(yīng)當這樣做 老師應(yīng)當這樣做 想對爸爸媽媽說 溫馨提示 <p class="ql-block"><b>1.2月13日寶貝們正式返園！??</b></p><p class="ql-block"><b>2.家長們盡快幫孩子們恢復(fù)幼兒園的入園習慣哦?</b></p><p class="ql-block"><b>3.作息時間恢復(fù)早睡早起。??</b></p><p class="ql-block"><b>4.不要包辦，要培養(yǎng)孩子的獨立能力家長們盡量讓孩子自己動手吃飯??獨立大小便一等，并對孩子給予肯定和鼓勵，????這樣也能增強孩子的自心。??</b></p><p class="ql-block"><b>5.給孩子一個心理暗示??</b></p><p class="ql-block"><b>①“假期快結(jié)束了哦!寶貝們要回幼兒園了！??</b></p><p class="ql-block"><b>②“寶貝在假期表現(xiàn)真好 ，媽媽會跟老師說的?！??</b></p><p class="ql-block"><b>③“放假這些天，班上的小朋友們不知道 </b></p><p class="ql-block"><b>他們過得怎么樣?你可以上幼兒園問問他們"，也可以給其他小朋友打打電話 ，相約一起回幼兒園吧！????</b></p>