踔厲奮發(fā)揚(yáng)壯志拼搏青春正當(dāng)時(shí)

果凍

一、收心歸位展望未來 本應(yīng)是在學(xué)?？嘧x的你們由于疫情原因只能在家中上網(wǎng)課，網(wǎng)課的效果還可以嗎？你真的有在學(xué)習(xí)嗎?你真的學(xué)好了嗎?網(wǎng)課是個(gè)分水嶺，結(jié)果不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)自律努力的孩子，也不會(huì)錯(cuò)付任何一個(gè)偷懶?；暮⒆?。網(wǎng)課結(jié)束，學(xué)校聚首，一較高下，虛實(shí)立判。畢竟一分耕耘一分收獲。愉快的寒假結(jié)束了，由于假期生活相對(duì)自由輕松，有的學(xué)生會(huì)迷戀電視?。挥械膶W(xué)生沉迷手機(jī)游戲；有的學(xué)生沉浸在自由散漫的狀態(tài)中，不能盡快適應(yīng)學(xué)校緊促的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于我們初三學(xué)生來說，這學(xué)期重要性，距離中考近在咫尺，時(shí)間不允許我們懈怠了，只有快速的收心，快速的調(diào)整并進(jìn)入狀態(tài)，才能在思想上不掉隊(duì)、行動(dòng)上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠帳，才能在百日后的中考中取得滿意的成績來回報(bào)自己多年來的寒窗苦讀，才不會(huì)辜負(fù)父母每日起早貪黑的陪伴。二、全力以赴不留遺憾厲兵秣馬，六月出征！2022年中考的佳音仍縈繞校園，2023年備戰(zhàn)的號(hào)角已響徹云霄。 第一部分初三意味著什么初三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是初三精神？概括起來就是特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這種狀態(tài)比以往的任何時(shí)候都要強(qiáng)烈。這也是學(xué)校歷屆初三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個(gè)沒有理想沒有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦；一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣面對(duì)初三，這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。初三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。初三免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。初三意味著科學(xué)與高效。中考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)策略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的初三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃初三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)忍不拔、始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。初三，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持！初三要打有準(zhǔn)備之仗“機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦?！弊龊贸浞值木窈臀镔|(zhì)準(zhǔn)備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。自暴自棄，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早，把成績提上去，戰(zhàn)勝自己，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣 把一段話送給同學(xué)們：“人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來，這就是不虛此生”。同學(xué)們，但愿你們在若干年后，再次回憶起初三的時(shí)候，能都說：“初三真好”。初三促進(jìn)了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了初三，生命就失去了一份成熟，而把握住了初三，就把握住了整個(gè)的人生”。因此，一個(gè)成功的初三，一個(gè)“100次摔倒101次爬起來”的初三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。 熱烈歡迎劉校長、霍校長的到來 同學(xué)們都在認(rèn)真的聽 第二部分初三應(yīng)怎樣度過1.讓吃苦成為一種財(cái)富無論家庭條件優(yōu)越還是一般，供孩子讀書都不容易，一定承載了很多家長無私的愛、夢想和希望。自古以來，讀書就是一件苦差事。吃苦是一種財(cái)富，也是一種人生經(jīng)歷。和你一樣的很多同學(xué)，經(jīng)常因?yàn)樯险n不能正點(diǎn)吃飯，經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候研究頭疼的數(shù)學(xué)題目，經(jīng)常在別人吹著空調(diào)看電視時(shí)奔走在人群之中、烈日之下。我們知道這不是吃苦，是在給自己積累財(cái)富。學(xué)習(xí)是一件很公平的事情，每一位同學(xué)都是平等的，但三年之后的勝負(fù)取決于你是否堅(jiān)強(qiáng)。在現(xiàn)在相對(duì)優(yōu)越和舒適的學(xué)習(xí)生活中，讓吃苦變成一種作風(fēng)，將是你脫穎而出的法寶。讓吃苦成為一種財(cái)富，踏上“以苦為樂”獨(dú)自奮斗的征程，為人生壯麗的青春喝彩。2.讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣有句老話，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！耙馑际钦f，人的本性都是善良的。人的性情本來是差不多的，但是因?yàn)榄h(huán)境不同，養(yǎng)成的習(xí)慣不同，就拉開了人與人之間的距離。由此可見，養(yǎng)成好的好習(xí)慣，可以讓我們受益終生?！澳阌辛撕玫牧?xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)?！绷?xí)慣的力量是巨大的，但習(xí)慣也是可以改變的。所以新的習(xí)慣全在于堅(jiān)持，請(qǐng)你嘗試著習(xí)慣于坐姿端正地聽課，充分利用課堂上的45分鐘，向45分鐘要成績；習(xí)慣于舉手回答問題，在乎跟上老師思維和講課的節(jié)奏，而不必在乎答案的正確與否；習(xí)慣于課后及時(shí)復(fù)習(xí)，習(xí)慣于習(xí)題課后能再審視一遍錯(cuò)題；習(xí)慣于獨(dú)立完成所有的作業(yè)，認(rèn)真練習(xí)每道題，做好每張?jiān)嚲?；最后?xí)慣于成為優(yōu)秀的人。3.讓目標(biāo)成為一種動(dòng)力也許，你昨天曾擁有輝煌，但那早已成為枕邊一段甜蜜的回憶；也許，你昨日曾遭受挫折，但那早已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻在心。人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如愛迪生所言：如果沒有明確的目標(biāo)，可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前行的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。所以擁有一個(gè)目標(biāo)和夢想，刻苦學(xué)習(xí)將不再是老師和家長的要求，在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。4.讓方法成為一種訣竅有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力、刻苦精神和良好習(xí)慣，決定成功的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)方法。預(yù)習(xí)功課才能在聽課時(shí)有的放矢； 第三部分學(xué)習(xí)方法1.保持好學(xué)習(xí)的節(jié)奏生活和學(xué)習(xí)中一定要講究一種節(jié)奏，因?yàn)橛辛斯?jié)奏，才有了力量，有了力量，才有了效率。青少年都喜歡玩兒，這是一種天性，但學(xué)習(xí)是要靜下心來的，這一關(guān)系需要處理好。做到這一點(diǎn)，動(dòng)靜結(jié)合，你的生活就會(huì)因此充滿著歡樂和激情。2.數(shù)學(xué)其實(shí)很好學(xué)人為什么要學(xué)數(shù)學(xué)？其實(shí)很多人并不清楚，甚至存在許多認(rèn)識(shí)誤區(qū)．有學(xué)生認(rèn)為，“數(shù)學(xué)除了買東西的時(shí)候有點(diǎn)用，考試的時(shí)候有點(diǎn)用，沒有多大的實(shí)際用途．”還有學(xué)生認(rèn)為，“學(xué)數(shù)學(xué)一切為了中高考，沒有中高考就沒有人會(huì)學(xué)這些沒有用的東西．”當(dāng)我們面對(duì)一串串?dāng)?shù)學(xué)符號(hào)進(jìn)行計(jì)算和推理時(shí)，表面上，我們是在操作符號(hào)，實(shí)際上，是計(jì)算和推理在引導(dǎo)著我們的精神．所以，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握就意味著領(lǐng)悟一種現(xiàn)代科學(xué)的語言和工具，學(xué)到一種理性的思維模式，培育一種審美情操．第一，誠實(shí)正直，崇尚真理．計(jì)算、證明并不是一個(gè)簡單的操作步驟或形式化過程，而是一系列的觀點(diǎn)與洞察．?dāng)?shù)學(xué)結(jié)論對(duì)任何人都一樣，必須接受理性法庭的裁決，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)．?dāng)?shù)學(xué)計(jì)算、數(shù)學(xué)演繹、數(shù)學(xué)證明都不能靠投機(jī)取巧，而只能靠一步一步的計(jì)算與推理．通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)誠實(shí)正直、以理服人、堅(jiān)持真理、有錯(cuò)就改的優(yōu)良品格．第二，勤于思考，勇于創(chuàng)新．要啟發(fā)人類這種獨(dú)有的、高貴的創(chuàng)新能力，莫過于數(shù)學(xué)．沒有哪一門學(xué)科能像數(shù)學(xué)這樣集中、加速和強(qiáng)化人們的注意力．事實(shí)證明，數(shù)學(xué)家的成功并不在于他們的天賦有多高，而主要取決于他們的勤奮和創(chuàng)新．第三，堅(jiān)韌不拔，敢于攀登．幾何中沒有王者之路，數(shù)學(xué)研究需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力．因?yàn)閿?shù)學(xué)命題的證明猶如登山，只有那些堅(jiān)忍不拔、勇于探索的人，才能達(dá)到勝利的彼岸．我們很少看到數(shù)學(xué)學(xué)得好而其它學(xué)科學(xué)得不好的學(xué)生．在中學(xué)里很少有這樣的情況，即某個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)上是第一名，而在其它學(xué)科上卻屬于最差的行列．反之，那些所謂“差生”，往往首先就是數(shù)學(xué)沒有學(xué)好，數(shù)學(xué)對(duì)于這些學(xué)生而言竟然成了“篩子”．篩掉了他們的就業(yè)機(jī)會(huì)，篩掉了他們的發(fā)展機(jī)會(huì)．3.勤動(dòng)手才能少出錯(cuò)從我的了解來看，理科特別是數(shù)學(xué)，不動(dòng)手想學(xué)好是不可能的，光抱著書看，好像看明白了，其實(shí)由于平時(shí)不動(dòng)手，動(dòng)手能力就會(huì)越來越差，解題質(zhì)量、解題速度，這些基本技能就會(huì)嚴(yán)重下降。我們有一句話叫“看人挑擔(dān)不覺累，自己挑來累彎腰”。一道題，看著老師講的挺明白，但是你自己動(dòng)手試試可能就不是那么回事兒了，很多問題不要只是覺得聽明白了就不動(dòng)手了，其實(shí)這不是真的會(huì)做，應(yīng)該是替別人跟你講，聽明白之后，自己再獨(dú)立的動(dòng)手做一遍，好多的技巧，好多精彩的地方，好多未被你發(fā)現(xiàn)的遺留問題，往往都是在動(dòng)手的過程中才發(fā)現(xiàn)的。4.錯(cuò)題千萬別放過學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)問題，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，所以學(xué)習(xí)中不要怕出錯(cuò)，可怕的是學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了錯(cuò)誤，出現(xiàn)了問題，卻采取一種漠然視之的態(tài)度，這樣的學(xué)習(xí)就很難有高效率。一些成功的學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，一般都有一條共同的經(jīng)驗(yàn)，就是要有一個(gè)錯(cuò)題本，很多老師要求學(xué)生整理錯(cuò)題。其道理在哪兒呢？這正是做題的價(jià)值所在，這就是提高自己的一次很好的機(jī)會(huì) 錯(cuò)題集是最好的資料 第四部分結(jié)束語腳踏實(shí)地向過程要成績爭分奪秒向時(shí)間要收獲同學(xué)們，希望明年屯留五中的校史上留下你們的光輝簡章，希望到時(shí)大家都能自豪地說：我無愧于自己，無愧于家長，無愧于老師，無愧于母?！土粑逯校∥覀兌贾馈疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮”的良訓(xùn)，也清楚“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，我相信我們的同學(xué)是有潛力的，是能吃苦的，更是能拼搏的，所以更堅(jiān)信：今年6月，我們一定能走向凱旋之歌。