集思廣益 全力以“復(fù)”———溫宿縣佳木鎮(zhèn)第二小學(xué)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)溫宿縣佳木鎮(zhèn)第二小學(xué) <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”。在教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)匯報(bào)交流活動(dòng)基礎(chǔ)上，結(jié)合上周復(fù)習(xí)教學(xué)工作的開(kāi)展，我校于2023年2月7日下午，組織全體老師分學(xué)科分學(xué)段開(kāi)展復(fù)習(xí)研討活動(dòng)！</p> 語(yǔ)文組 書(shū)記總動(dòng)員 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文組活動(dòng)開(kāi)始前，我校黨支部書(shū)記兼六年級(jí)語(yǔ)文教師付茂麗老師對(duì)此次復(fù)習(xí)研討活動(dòng)的重要意義做具體闡述，動(dòng)員老師將展示教學(xué)與復(fù)習(xí)沖刺有效結(jié)合，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣！</p> <p class="ql-block"> 隨后語(yǔ)文組分低段、中段、高段三組同時(shí)組織開(kāi)展研討活動(dòng)。</p> 語(yǔ)文低段 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文低段老師研討時(shí)，主要圍繞低段學(xué)生的拼讀和規(guī)范書(shū)寫(xiě)占格進(jìn)行交流，又對(duì)低段學(xué)生閱讀理解的做題方法展開(kāi)研討，首先由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，再由新老師提出復(fù)習(xí)中的困惑，大家共同答疑解惑！</p> 語(yǔ)文中段 <p class="ql-block"> 三年級(jí)彭杰老師建議大家抓基礎(chǔ)，抓背誦，由老師盯著學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐項(xiàng)把關(guān)，先過(guò)單元知識(shí)，再以專(zhuān)項(xiàng)形式展開(kāi)練習(xí)！</p> <p class="ql-block"> 王芳玉老師重點(diǎn)分享學(xué)困生的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，以“熟能生巧”的笨辦法，對(duì)上冊(cè)書(shū)中的高頻詞進(jìn)行反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)，并對(duì)進(jìn)步學(xué)生以頒發(fā)獎(jiǎng)狀的形式進(jìn)行鼓勵(lì)，樹(shù)立學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣！</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)語(yǔ)文教師楊兵娥老師建議老師做到以下幾點(diǎn)：1抓學(xué)生行為習(xí)慣，從思想上進(jìn)行有效引導(dǎo)，讓每個(gè)孩子能靜心復(fù)習(xí)，班中采取師徒結(jié)對(duì)的形式，讓學(xué)生相互監(jiān)督相互鼓勵(lì)共同促進(jìn)！2緊扣期末試卷，訓(xùn)練題型，掌握做題方法！</p> 語(yǔ)文高段 <p class="ql-block"> 高段組每位老師都能積極分享經(jīng)驗(yàn)，暢談自己的復(fù)習(xí)方法，積極引導(dǎo)教師緊扣教材，合理利用有限資源展開(kāi)復(fù)習(xí)！</p> 新老師談收獲 <p class="ql-block"> 我校新進(jìn)教師莎妮耶姆老師和陳倪老師在復(fù)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，談自己的收獲，并匯報(bào)今后復(fù)習(xí)計(jì)劃，使研討活動(dòng)更有意義！</p> 總結(jié)歸納 <p class="ql-block"> 各組有效開(kāi)展結(jié)束后，由我校教研主任對(duì)今天研討活動(dòng)總結(jié)的方式方法進(jìn)行梳理匯報(bào)：</p><p class="ql-block"> 1.班中采取師徒結(jié)對(duì)的形式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步！</p><p class="ql-block"> 2.合理利用有限資源，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)知識(shí)展開(kāi)復(fù)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 3.做到一題多練，指導(dǎo)學(xué)生掌握同一種題型的做題方法，做題做到少而精！</p><p class="ql-block"> 4.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，有認(rèn)真讀題和審題意識(shí)！</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組分一二三年級(jí)組和四五六年級(jí)組兩組展開(kāi)研討！</p> 數(shù)學(xué)低段 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)低段由低段教研組長(zhǎng)曹碧艷老師和高段教研組長(zhǎng)王芳芳老師組織，首先由十百千骨干教師曹碧艷老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)分享，再由其他老師進(jìn)行補(bǔ)充，大家集思廣益，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)！</p> 數(shù)學(xué)高段 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)高段由我校教學(xué)副校長(zhǎng)胡盼鋒老師組織，抓住高段學(xué)生做題粗心自信心不足等問(wèn)題展開(kāi)交流，明確今后輔導(dǎo)方向，胡校長(zhǎng)提議每位老師確定目標(biāo)分?jǐn)?shù)，在確定目標(biāo)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上朝目標(biāo)奮斗！</p> <p class="ql-block"> 凝心聚力，乘風(fēng)破浪。通過(guò)此次復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，為我校教師做好復(fù)習(xí)工作提供了新思路、新方法和新方向。老師們會(huì)以此次研討會(huì)為基石，讓期末復(fù)習(xí)更加高效有序，為本次期末考試畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！</p> 老師復(fù)習(xí)研討語(yǔ)文我校學(xué)生高段教師展開(kāi)做題