灤州六中高三年級第一學期學業(yè)水平調研考試分析會

六中

唐山市高三年級第一學期學業(yè)水平調研考試已經(jīng)落下帷幕，為了全面分析總結學生成績，鼓舞士氣，并為接下來高三年級師生備戰(zhàn)高考提供科學的方法指導，2月8日上午，我校高三年級召開了調研考試分析會，姜小永主任主持了本次會議。參加會議的有田日盛校長，全體高三年級教師。 　　姜小永主任對本次調研考試各班成績進行了整體分析，要求全體高三教師以數(shù)據(jù)為依托，對比分析，尋找差距，精準補弱，切實提高教學效果。 　　首先，各學科代表教師發(fā)言，立足此次考試，以問題為導向，討論各學科存在的問題和下一步的改進措施，大家集思廣益，相互借鑒，就如何提高學生能力和教學效率提出了各自的見解。 　　語文學科周經(jīng)緯老師特別強調要熟悉各種題型，提高學生的閱讀、寫作能力，找出易錯點，反復呈現(xiàn)高考真題，培養(yǎng)學生審題能力，規(guī)范答題技巧，同時要轉變學生的學習態(tài)度，樹立信心，提高學生學習的積極性。 　　英語學科李建茹老師提出閱讀理解應精讀，聽力應利用好資料，寫作要注意積累常用句式，同時要及時了解學生的知識掌握情況，樹立學生學習的信心。 　　數(shù)學學科安翠青老師強調要加強基礎知識的講解，注意前后知識之間的聯(lián)系，利用好錯題本，提升學生鞏固和運用基礎知識的能力，培養(yǎng)規(guī)范書寫的能力，提升計算能力等。 　　政治學科毛麗輝老師對學生成績進行了細致分析，提出要轉變學生觀念，注重知識積累，抓準關鍵詞，加強限時訓練，提高做題速度，做好學法指導，切實提高學生綜合素質。 　　歷史學科趙淑艷老師對本次試卷難度和學生現(xiàn)狀進行了分析，提出課堂改革的重要性，要加大對學生分析史料能力的培養(yǎng)，強調情感教學，鼓勵學生思考，切實激發(fā)學生學習興趣。 　　地理學科蔡紅艷老師強調要針對學生及地理學科特點，加強圖文識記，規(guī)范學科用語，精講精練。 　　物理學科李瑞穎老師強調要夯實基礎，攻破選擇題，針對學生的薄弱知識點，制定適合學生的教學方法，強化解題方法的訓練，鼓勵學生自己講題，提高學生學習積極性。 　　化學學科田兆剛老師強調規(guī)范答題，使用學科專業(yè)用語，同時班主任要從不同層面上激勵學生，注重情感教學，改變學生的學習態(tài)度，激發(fā)學生熱情，調整學生學習狀態(tài)。 　　生物學科劉秀娟老師強調加強對學生個別指導，與學生交流，轉變學生學習態(tài)度，同時，把課堂交給學生，提高學生學習興趣。 　　姜主任從以下幾方面作出了要求:1.堅持各學科集體備課，教師之間相互學習交流。2.充分利用復習資料和現(xiàn)代教育技術教學。3.有針對性地教學，鼓勵引導學生，培養(yǎng)學習主動性，調動學生課堂積極性，提高課堂效率和教學質量。4.練習題的選擇應依據(jù)學情，大膽取舍，做好限時訓練，精講精練，規(guī)范答題模式。5.通過與學生談心，深入了解學生，加強個別指導，端正學生學習態(tài)度，提高學生學習主動性。 　　最后，田日盛校長作總結講話，田校長對前一階段高三年級取得的成績給予充分肯定，同時闡述了本次考試所暴露出的問題，并對接下來高三年級工作提出了針對性意見。田校長強調要改變學生的學習態(tài)度，激發(fā)學生熱情，全體任課教師要保證課堂教學、試題訓練的高效性，鼓勵全體高三老師帶領學生在2023年高考中取得更優(yōu)異的成績！ 　　本次調研考試分析會的召開，客觀準確地分析了高三年級現(xiàn)有的成績，總結了教育教學過程中的經(jīng)驗，同時針對教學工作中出現(xiàn)的不足及時制定了整改措施，為高三年級接下來的學習和復習指明了方向，細化了措施，相信在王校長的正確指導下，在全體師生的齊心協(xié)力、共同努力下，2023年高考，灤州六中定能再創(chuàng)輝煌！