<p class="ql-block"> 為進一步加強教學常規(guī)管理,幫助教師明確教案撰寫的流程和思路,規(guī)范教師撰寫教案方式,2023年2月8日,引鎮(zhèn)街道北留幼兒園開展了教案規(guī)范化書寫教研活動。</p> <p class="ql-block"> 首先突破常規(guī)“你聽我講”的方式,為教師搭建了一個互相學習交流的平臺,<span style="font-size: 18px;">老師們針對自己在撰寫教案時遇到的困惑與同行進行交流,</span>以學習借鑒的態(tài)度,投入到了熱烈的討論中。 </p> <p class="ql-block"> 隨后,副園長魏瑞結(jié)合具體案例,從教案的目標制訂、活動準備、活動過程等幾個方面,幫助教師詳細梳理了教案的組成部分、書寫技巧以及各環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題。她進一步強調(diào),在日?;顒又校珜懟顒釉O(shè)計是備課的重要環(huán)節(jié),教案寫得好,目標明確、條理清晰、層次分明,在教案的實施過程中就能得心應(yīng)手,有條不紊地進行。</p> <p class="ql-block"> 最后,老師們在教案撰寫實踐活動中,從問題出發(fā),共同討論,做到反思提高并進,共促成長。</p> <p class="ql-block"> 本次研討活動以問題為導(dǎo)向,讓老師們對教案的規(guī)范撰寫縷清了思路、明晰了目的,相信老師們在今后會嚴格規(guī)范撰寫教案,巧用教案實施教育活動,從而讓教案真正的立足于教育教學的實際需要。</p> <p class="ql-block">編輯:魏瑞</p><p class="ql-block">圖片:吳靜</p><p class="ql-block">審核:楊劍</p>