<p class="ql-block ql-indent-1">春雪滿空來，觸處似花開。在春雪飄揚的時節(jié)，伴隨著濃濃的年味，懷揣著教育的夢想，我們迎來了新的學(xué)期。為貫徹聶校長32字發(fā)展策略，太原市成成中學(xué)校（成才校區(qū)）于2023年2月9日召開2022-2023學(xué)年第二學(xué)期教備組長開學(xué)工作會議，各位組長匯聚一堂，以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，說計劃，講制度，謀發(fā)展，為新學(xué)期學(xué)生的發(fā)展和教師的成長搭臺助力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會議分三部分展開，任杰老師作為教研組長代表分享語文組本學(xué)期教研組工作計劃，周海鋒老師針對成才校區(qū)觀課議課制度發(fā)言，安改霞老師總結(jié)上學(xué)期教備組工作工作，布置新學(xué)期教研任務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">任杰老師<span style="font-size: 18px;">從教師個人成長、集體教研及教學(xué)工作三個方面做出規(guī)劃。</span>在教師個人成長方面，繼續(xù)秉持著“在合作中學(xué)習(xí)，在反思中成長”的方針，通過個人努力加集體合力的方式，來促進教師的個人成長。在集體教研方面，以備課組為單位，根據(jù)各年級教學(xué)內(nèi)容，每月集中研討一個教學(xué)主題，通過集體教研，集思廣益，全面分析把握，深入挖掘，發(fā)現(xiàn)亮點，共同進步。在教學(xué)工作中，要求本組教師除了完成學(xué)校的規(guī)定教學(xué)動作之外，還要有各自的自選動作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">周海鋒老師代表教研室對本學(xué)期觀課議課制度進行了安排，總結(jié)了當(dāng)前成才校區(qū)聽評課的現(xiàn)狀，簡要介紹了成才校區(qū)聽評課實施辦法的基本內(nèi)容與要求。從學(xué)生學(xué)習(xí)、教師素養(yǎng)、課程教學(xué)三個角度解讀了聽評課觀察量化表，將其細(xì)化為三維度十四視角三十八觀察點，提供了相對詳細(xì)的評課框架。希望通過高質(zhì)量的聽評課活動，暢通教師相互交流的渠道，更好落實課程改革的要求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">安老師以“匯言，會研，慧研—從有沒有到好不好”為主題總結(jié)了上學(xué)期各教備組的工作，布置了新學(xué)期教研任務(wù)。從教案的提質(zhì)、公開課規(guī)劃、STEM初探到高一高二選擇重點課題展開常態(tài)化同題異構(gòu)教學(xué)、高三開設(shè)微專題二輪復(fù)習(xí)、各教研組專業(yè)學(xué)習(xí)讀書交流等方面做了規(guī)劃，將設(shè)置有效作業(yè)和高質(zhì)量命題作為除教案檢查外的兩個檢查重點，希望通過各位組長的認(rèn)真組織讓我們的教師隊伍成為一支會研慧研的團隊，為學(xué)生的成長教師的發(fā)展保駕護航。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">新學(xué)期，新氣象，全體師生站在新的起點上，迎接新的挑戰(zhàn)，升起新的希望，收獲新的成果，相信在新的學(xué)期定能創(chuàng)造新成績，展現(xiàn)新風(fēng)采！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">編輯：田曉瑤</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">圖片：宋佳珈</span></p>