<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實教育部課程方案和課程標準的實施精神，幫助教師正確把握新課程標準的理念內涵，切實提升教學能力，發(fā)揮學科教學在立德樹人方面的積極作用，2月3日上午，郾城區(qū)淞江街道許洼小學開展新課標學習研討會。</p> <p class="ql-block"> “學然后知不足，教然后知困”。全校的語文老師、數(shù)學老師、英語老師、體音美老師分組分地方進行了深研課標活動。老師們仔細聆聽教研組長解讀，梳理學習內容，互動交流環(huán)節(jié)積極參與。幾個小時的頭腦風暴，讓老師們不斷碰撞新的思維火花，大家的學習熱情高漲。</p> 語文組風采 <p class="ql-block"> ??語文老師認為要促進自身知識的積累、觀念更新、理論素養(yǎng)、教育能力及人文素養(yǎng)的提升，逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的習慣；提高教育實踐、科研能力，適應新課標的發(fā)展；注重學科間的知識聯(lián)系，變單一教學為綜合教學。注重學生課堂表現(xiàn)的評價獎勵，讓學生明白課內、課文的探究價值。</p> 數(shù)學組風采 <p class="ql-block"> ??數(shù)學老師一致認為始終以學生的發(fā)展為立足點，以合作探究為主線，注重知識的獲得過程。并討論了課堂練習設計要巧妙，針對性要強，讓學生體會到數(shù)學來源于生活，并應用于生活。</p> 英語組風采 <p class="ql-block"> ??英語組老師們主張教學設計新穎，運用多樣化的教學手段激發(fā)學生的學習興趣；采用多形式的操練互動，讓學生扎實掌握基礎知識，并能聯(lián)系生活實際做到學以致用。</p> 體音美組風采 <p class="ql-block"> ??體音美組老師討論了整個課堂如何體現(xiàn)“學生主體”的理念，如何師生平等互動，學生參與主動積極，課堂教學氣氛熱烈，學生思維活躍。進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，讓學生感受美、體驗美、表現(xiàn)美，進而創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block"> ??副校長丁艷玲總結了課堂是教師開展教育活動的主陣地，也是教師成長的主要途徑，一位優(yōu)秀的教師，應該有自己獨特的教學風格，有調動學生的能力，有駕馭課堂的機智。</p> <p class="ql-block"> ??通過一系列的新課標培訓活動，我校全體教師將繼續(xù)在課堂教學中踐行課程標準，聚焦核心素養(yǎng)，將理論學習的收獲惠及每一位學生，深入挖掘教材中的教學重點，努力打造優(yōu)質高效課堂，讓核心素養(yǎng)在深耕的沃土中碩果累累。</p>