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未來已來,沖向未來

靜待花開

<p class="ql-block">  新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,心懷夢(mèng)想,奮勇向前。希望經(jīng)過春天的播種,夏天的生長,迎來最飽滿金黃的果實(shí)。</p><p class="ql-block"> 距中招考試僅余135天,剛結(jié)束的考試前100進(jìn)了3名同學(xué)。路是一步一步走出來的,分一道題一道題做出來的。只有下苦工夫大力氣真投入,才能創(chuàng)造奇跡。希望同學(xué)們緊張但不焦慮,注重行動(dòng),忽略結(jié)果,但問耘耘,莫問收獲。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一、 對(duì)于班級(jí)的管理</p><p class="ql-block"> 我讓同學(xué)們根據(jù)自己每次考試的成績選擇自己認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)奈恢?,希望給他們營造一種積極向上競爭的學(xué)習(xí)氛圍。利用班會(huì)和碎片化的時(shí)間不斷的對(duì)他們進(jìn)行目標(biāo)教育,讓他們上我的課時(shí)要喊出:百分百相信自己,一個(gè)時(shí)間點(diǎn),只干一件中心事。通過強(qiáng)化重復(fù)這一句話,讓同學(xué)們領(lǐng)悟到放松學(xué)習(xí),專注學(xué)習(xí)的重要性,并用此指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。</p><p class="ql-block"> 吸取上一屆畢業(yè)班的教訓(xùn),我強(qiáng)調(diào)同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)物理化學(xué)的學(xué)習(xí),假期中看過成績后猶和李藝碩,李帥峰交流:讓他們拿上近兩次考試試卷,找化學(xué)老師分析,拿出可行的措施保證自己成績飛躍。在學(xué)習(xí)的同時(shí),讓同學(xué)們不忘加強(qiáng)鍛煉身體,從鍛煉身體的長遠(yuǎn)意義以及眼前的功利意義都一再向他們說明,對(duì)同學(xué)們課間操的表現(xiàn)及時(shí)做出評(píng)價(jià),希望他們對(duì)任何一件事都盡力做到極致,不負(fù)青春。</p> <p class="ql-block">二、教學(xué)工作</p><p class="ql-block"> 三年疫情,學(xué)生曾經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)常規(guī),有效的管理模式,因?yàn)榫W(wǎng)課,一點(diǎn)點(diǎn)地流逝掉了,需要再培養(yǎng),再強(qiáng)化,再提高。老師們面臨的困難更大,任務(wù)更艱巨,需要大家都有緊迫感危機(jī)感,自我加壓,開動(dòng)腦筋,摸清底數(shù),找準(zhǔn)問題,瞄準(zhǔn)目標(biāo),想盡辦法,下狠功夫,搶時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi),把學(xué)生丟掉的理想志向,激情斗志,良好習(xí)慣,基礎(chǔ)知識(shí)和技能,找補(bǔ)回來,重新點(diǎn)燃,激情滿滿,斗志昂揚(yáng),起跑沖刺。待從頭收拾舊山河 ,朝天闕。 為了讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)課知識(shí)加以鞏固,從今天開始對(duì)九下分章進(jìn)行知識(shí)梳理,專題練習(xí),希望讓同學(xué)們知識(shí)體系化,根據(jù)需要能任意切換所學(xué)知識(shí)。</p><p class="ql-block"> 在教學(xué)中讓優(yōu)秀生多講多練,從以下三方面入手。①培養(yǎng)他們審題能力:對(duì)題設(shè)中每一個(gè)條件如何理解?怎樣破題,問題中設(shè)置的陷井在哪里,要求他們能站在一定的高度去洞察。②培養(yǎng)他們的反思能力:每做一個(gè)題一定留幾分鐘時(shí)間去思考這個(gè)題考查的的知識(shí)點(diǎn),解題的思路,做題過程中出現(xiàn)的障礙攔路虎。③培養(yǎng)學(xué)生糾錯(cuò)的深度:強(qiáng)調(diào)糾錯(cuò)時(shí)不能僅僅補(bǔ)題,而是找同類型題練習(xí)鞏固,不求考試后每個(gè)漏洞都補(bǔ),但每份試卷必須解決兩個(gè)知識(shí)漏洞,堅(jiān)持之后定會(huì)有奇跡。</p> <p class="ql-block">三、團(tuán)隊(duì)教研</p><p class="ql-block"> 九年級(jí)數(shù)學(xué)組有七位老師,周一,周四我們組有兩次教研活動(dòng),教研中我們會(huì)關(guān)注近兩周教學(xué)任務(wù),教學(xué)內(nèi)容中的重難點(diǎn)的突破的策略,讓有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮自己的特長。本學(xué)期是初三迎接中考的關(guān)鍵時(shí)期,首先,加強(qiáng)教學(xué)研討,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深刻反思。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流,培養(yǎng)器創(chuàng)新實(shí)踐能力。我們收集近幾年的精選習(xí)題,把握中考方向。力求達(dá)到減負(fù),加壓,增效?,F(xiàn)在初中三年的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,對(duì)以后的復(fù)習(xí)我們做以下打算:①開學(xué)至四月份進(jìn)行知識(shí)梳理,每個(gè)章節(jié)都進(jìn)行測試。②4月~5月綜合運(yùn)用專題練習(xí),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。③5月~6月模擬沖刺,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。④六月中旬查漏補(bǔ)缺,回歸課本,中考練兵不放松,讓學(xué)生胸有成竹,迎接勝利。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  當(dāng)一個(gè)人踮起腳尖靠近太陽的時(shí)候,全世界都擋不住他的陽光。時(shí)間花在哪兒,人生的花就開在哪兒,相信我們終將與美好如期而遇!</p>

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