<p class="ql-block ql-indent-1">吹泡泡,吹泡泡,一吹吹了個(gè)大泡泡</p><p class="ql-block ql-indent-1">吹泡泡總是孩子們最喜歡的游戲,但是泡泡停留的時(shí)間總是很短暫,有什么辦法可以讓泡泡的印記停留下來呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天我們用泡泡印畫的方式將泡泡的印記留在了白紙卡上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">白色的紙卡上只有泡泡的印記有一點(diǎn)點(diǎn)的單調(diào),現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們發(fā)揮自己的想象力給泡泡添畫。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小東西大作用,泡泡它不僅可以吹著玩,而且能夠運(yùn)用到繪畫中去,通過玩泡泡印畫拓展了幼兒的動(dòng)手操作能力,活動(dòng)中出現(xiàn)了很多未考慮到的事情,幼兒在將泡泡吹出杯口后未能及時(shí)用白紙卡蓋上去,導(dǎo)致部分孩子作畫失敗,可是孩子們不氣餒一直在嘗試,希望自己能夠成功,整個(gè)環(huán)節(jié)下來孩子意猶未盡,希望下次有更多的機(jī)會(huì)來體驗(yàn)自己的成功創(chuàng)意!</p>