<p class="ql-block"> 有人說，年年歲歲總相似，歲歲年年沒啥味(兒)!年，真的沒有年味了?還是你不會像孩子那樣體驗(yàn)?zāi)晡赌?年假期間，在教育局的統(tǒng)一安排下，四年級的孩子們從“慧眼中的年味兒”“畫筆下的年味兒”等7個方面去體驗(yàn)?zāi)甑奈兜馈?lt;/p> <p class="ql-block">開學(xué)第一天，每個班的老師都啟動了寒假特色作業(yè)“顆粒歸倉”計(jì)劃，把凝結(jié)著孩子們所思，所感，所看，所悟的特色作業(yè)，一張張，一份份，一個個，都同樣珍視地收入“囊中”，遇到特別出眾的，還要拿出來“曬一曬”，為孩子們的成長得瑟不已!</p> 慧眼中的年味 妙筆下的年味 <p class="ql-block">妙筆寫年事，慧心品年味！</p> 畫筆下的年味 <p class="ql-block">手抄報(bào)，小學(xué)生喜聞樂見的方式，或畫或?qū)懕磉_(dá)著孩子們內(nèi)心的喜悅。看四年級的學(xué)子們?nèi)绾位硇‘嫀?，用畫作送祝?</p> 巧手中的年味 <p class="ql-block">千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。春節(jié)寫福字、剪窗花、貼春聯(lián)、做燈籠是傳統(tǒng)項(xiàng)目，同學(xué)們積極參與其中，巧手細(xì)心做燈籠、表達(dá)出新一年的美好祝愿!</p> 書寫中的年味 <p class="ql-block">品年味，傳習(xí)俗，過新年。主題活動的開展，讓同學(xué)們在品年味兒中進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日魅力，強(qiáng)化了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)了文化自信。我們將繼續(xù)在實(shí)踐中愛學(xué)習(xí)、愛勞動、親傳統(tǒng)、練技能，爭做新時代好少年!</p>