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<![CDATA[<menuitem id="xund1"></menuitem>]]> <p class="ql-block"> 閱讀繪本故事對(duì)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力，還有情感發(fā)育等都有潛移默化的作用，同時(shí)促進(jìn)幼兒多元智能的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block"> 好的行為習(xí)慣和良好的禮貌都是需要慢慢學(xué)習(xí)的，小朋友都是在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，所以身邊人的以身作則會(huì)更能讓小朋友快速的學(xué)習(xí)到好的行為習(xí)慣，有禮貌的小朋友是會(huì)讓別人更加的喜歡。</p> <p class="ql-block"> 小熊是一只調(diào)皮可愛(ài)的熊，熊爸爸的話小熊聽(tīng)不進(jìn)去，熊爸爸想用“小老鼠”來(lái)教小熊講禮貌，小熊聽(tīng)進(jìn)去了并且知道怎樣是講禮貌，這段故事教會(huì)我們要做一個(gè)講禮貌講文明的小朋友。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:李娟</p><p class="ql-block">審核:楊佳梅</p>