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華龍區(qū)油田基地第三幼兒園春季開(kāi)學(xué)“師德師風(fēng)第一課”專題教育活動(dòng)

華龍區(qū)幼教集團(tuán)世紀(jì)景苑幼兒園

<p class="ql-block">  我園將以“師德師風(fēng)第一課”專題教育活動(dòng)為載體,激勵(lì)和引導(dǎo)全體教職工堅(jiān)定理想信念,充分展現(xiàn)新時(shí)代人民教師立足新時(shí)代,當(dāng)好引路人的奮進(jìn)風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block">  貫徹黨的二十大精神,我園全體教職工積極參與、認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)學(xué)習(xí),筑牢理想信念之基。爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。</p><p class="ql-block"> 這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基礎(chǔ),體現(xiàn)了思想育人的導(dǎo)向。</p> <p class="ql-block">  幼兒教師應(yīng)正確、客觀的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)識(shí)自己,合理的調(diào)整心態(tài),保持心理平衡,充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,擺正理想與現(xiàn)實(shí)、成功與失敗、競(jìng)爭(zhēng)與合作等關(guān)系,時(shí)刻有著一顆愛(ài)孩子的心,有獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心與信念。</p><p class="ql-block"> 樹(shù)立忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高理想以身立教的行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  我園緊跟時(shí)代步伐,力爭(zhēng)把幼教工作當(dāng)作一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作來(lái)做,教師和幼兒之間的關(guān)系常常會(huì)成為決定教育教學(xué)效果的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 正所謂“親其師而信其道”,這是所有優(yōu)秀教師共同的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">  同時(shí),“四有引路人”黨的二十大報(bào)告指出,全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性的工作來(lái)抓,用黨的科學(xué)理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。</p> <p class="ql-block">"四個(gè)相統(tǒng)一"</p><p class="ql-block">1、堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一。</p><p class="ql-block">2、堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一。</p><p class="ql-block">3、堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一。</p><p class="ql-block">4、堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。</p> <p class="ql-block">  教師是知識(shí)的化身、智慧的化身、力量的化身,負(fù)有傳承歷史、開(kāi)啟未來(lái)的神圣使命。</p><p class="ql-block"> 更是道德的典范,是人格的楷模,道德的培養(yǎng)和提高,對(duì)教師尤為重要。</p> <p class="ql-block">  習(xí)近平總書(shū)記指出,科學(xué)研究既要追求知識(shí)和真理,也要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大人民群眾。廣大科技工作者要把論文寫在祖國(guó)的大地上,把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。中國(guó)人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己的手上。</p><p class="ql-block"> 正是因?yàn)橄癖R永根這樣的一代代科學(xué)家舍棄"小我"而執(zhí)著于"大我",懷抱一顆質(zhì)樸至極而又難能可貴的恒心、愛(ài)心、忠心奮力拼搏,一批批農(nóng)業(yè)科研工作者躬身于田野鄉(xiāng)間,將論文寫中國(guó)的土地上,廣大科技領(lǐng)域工作者不忘初心,發(fā)揚(yáng)追求真理、服務(wù)國(guó)家、造福人民的優(yōu)良傳統(tǒng),農(nóng)民在豐收時(shí)的笑容才會(huì)如此燦爛,糧食安全的紅線才會(huì)被牢牢護(hù)衛(wèi),"蒼生俱飽暖"的全面小康夢(mèng)才會(huì)日益接近。</p> <p class="ql-block"> "人民教育家"高銘暄老師說(shuō):最感恩的是偉大的黨和偉大的祖國(guó)。</p><p class="ql-block"> 他從教近70年來(lái)培育了眾多法學(xué)家、大法官、大檢察官,不僅是著名的法學(xué)家,而且是名副其實(shí)的刑法泰斗和教育家,大家一致認(rèn)為這是他應(yīng)得的榮譽(yù),當(dāng)之無(wú)愧。</p> <p class="ql-block">  教師的職責(zé)、師德是立道之本,加深了對(duì)教育教學(xué)更深的了解。教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德。師德是教師工作的精髓,"師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范"是其根本。</p><p class="ql-block"> 高尚的師德必須對(duì)幼兒充滿愛(ài),熱愛(ài)幼兒就是熱愛(ài)教育事業(yè)。</p> <p class="ql-block">  不忘初心使命全面立德樹(shù)人學(xué)習(xí)貫徹"二十大"精神報(bào)告,令人鼓舞、倍感振奮。教育人要始終牢記教育初心使命,朝著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。教育的初心使命就是教書(shū)育人,立德樹(shù)人。</p><p class="ql-block"> 國(guó)家和社會(huì)離不開(kāi)教育,這決定著教師的社會(huì)角色具有極端重要性。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召,認(rèn)清教師肩負(fù)的使命和責(zé)任,做一名合格的教育者,為祖國(guó)的教育事業(yè)建設(shè)盡自己的綿薄之力,為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出重大貢獻(xiàn)。</p>

教師

教育

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