<p class="ql-block"> 世界上沒(méi)有才能的人是沒(méi)有的。問(wèn)題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)?！K霍姆林斯基</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于控輟保學(xué)工作的相關(guān)指示精神，進(jìn)一步壓實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任，鞏固教育教學(xué)成果，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的情感，形成家校合力、家?；ネǎ罱剌z保學(xué)堅(jiān)固橋梁，確保新學(xué)期學(xué)生們按時(shí)返校。開學(xué)伊始，在學(xué)校黨支部的引領(lǐng)下，我校開展了2023年春季學(xué)期控輟保學(xué)教師家訪工作。</p> <p class="ql-block"> 此次家訪工作，學(xué)校全體教師參加。 以片區(qū)為單位，各教師包社包戶，又相互聯(lián)動(dòng)。主要了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況、家庭情況、生活情況等，將學(xué)困生、單親生、建檔脫貧生、特殊生、有輟學(xué)傾向的學(xué)生作為家訪重點(diǎn)。 </p> <p class="ql-block"> 家訪中，老師們與學(xué)生家長(zhǎng)親切交談: 了解其家庭情況、思想動(dòng)態(tài)、相關(guān)原因。引領(lǐng)學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、領(lǐng)會(huì)“知識(shí)改變命運(yùn)”、學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。與學(xué)生家長(zhǎng)共同探討如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，如何做好學(xué)生思想工作的方法與途徑等等。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀。讓家長(zhǎng)明白針對(duì)不同類型的學(xué)生要采用不同的教育方法，根據(jù)各自的性格特點(diǎn)少批評(píng)、多鼓勵(lì)，多抽時(shí)間陪伴孩子、關(guān)心孩子，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，使其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提升孩子的自信心，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性等等。</p> <p class="ql-block"> 教師們向家長(zhǎng)宣傳了黨的教育方針政策、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等等，讓家長(zhǎng)明白，依法送子女入學(xué)，接受義務(wù)教育是法律責(zé)任。同時(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、孤兒、殘疾兒童學(xué)生宣傳了國(guó)家學(xué)生資助、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、雨露計(jì)劃等教育扶貧政策，進(jìn)一步提高了人民群眾對(duì)教育的獲得感和滿意度。</p> <p class="ql-block"> 教師們對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)一步宣傳了我校辦學(xué)理念，虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，還從疫情、交通、食品衛(wèi)生、周末回家、返校安全及自我保護(hù)等方面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了有針對(duì)性的安全教育和提醒。</p> <p class="ql-block"> 此次家訪工作進(jìn)一步拉近了學(xué)校教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的距離，讓學(xué)生、家長(zhǎng)感受到老師的關(guān)愛(ài)、學(xué)校的溫暖，與學(xué)生和家長(zhǎng)建立了有效的溝通橋梁，提升了家長(zhǎng)對(duì)教育的理解和認(rèn)知，強(qiáng)化了家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)的理念。在今后的工作中，我們將堅(jiān)守初心?、攜手并進(jìn)做好此向工作。我們相信，普中的明天更美好！??！</p> <p class="ql-block"> 圖片: 各片區(qū)教師</p><p class="ql-block"> 編輯: 胡敏</p><p class="ql-block"> 審核: 付登高</p><p class="ql-block"> 2023年2月12日</p>