<p class="ql-block"> 人勤春早，花木向陽。2022年已經(jīng)遠(yuǎn)去，全新的2023年正在揚(yáng)帆起航。這個寒假，孩子們的假期生活過的充實(shí)而有趣。讓我們一起來看看孩子們五彩繽紛的假期生活吧！</p> 語文實(shí)踐作業(yè) <p class="ql-block"> 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。孩子們制作了精美的手抄報(bào)、賀卡、剪紙等作品，用獨(dú)具匠心的方式向新春賀喜。</p> <p class="ql-block"> 寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項(xiàng)必備技能，從小培養(yǎng)孩子書寫規(guī)范的好習(xí)慣，對孩子們的未來起著重要的作用。</p> <p class="ql-block"> 漢語拼音用處大，識字讀書都靠它。孩子們用生活中一些常見的物品拼出字母，制作、繪畫精美的拼音小報(bào)，享受學(xué)習(xí)拼音寶寶的樂趣！</p> <p class="ql-block"> “識字小能手大比拼”，孩子們用不同形狀和顏色的卡片，記下生活中認(rèn)識的字。</p> <p class="ql-block"> “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中有無盡的知識，以獨(dú)特的魅力感染了很多人。孩子們在假期中在知識的海洋中暢游。瞧，爸爸媽媽們也加入進(jìn)來了呢！</p> <p class="ql-block"> 通過制作閱讀記錄卡，可以讓孩子們把書中最精彩的部分以自己喜歡的方式記錄下來，也為今后的寫作積累了素材。</p> <p class="ql-block"> 貼春聯(lián)、放鞭炮等都是過年的習(xí)俗，年夜飯也是家家戶戶過年必不可少的，看看孩子們推薦的年味十足的佳肴。</p> 數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè) <p class="ql-block"> 1.試著“把難忘的一天永遠(yuǎn)留下”，可拍照、可畫畫，但內(nèi)容里需要記錄什么時間在做什么事，最后說說你難忘的一天都做了什么事吧！</p> <p class="ql-block"> 2.圖形組拼畫：認(rèn)識七巧板里的圖形，用七巧板拼組自己喜歡的圖案。</p> <p class="ql-block"> 3.采用查閱資料、向家長請教等方式，了解有關(guān)人民幣的認(rèn)識，了解貨幣發(fā)展史，并用手抄報(bào)、剪切粘貼等形式記錄下來你的發(fā)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 4.做生活的有心人：寫一篇以數(shù)字為主題的日記，記錄生活中與數(shù)字有關(guān)的故事。</p> 英語實(shí)踐作業(yè) <p class="ql-block"> 三年級英語實(shí)踐作業(yè)：</p><p class="ql-block"> 1.運(yùn)用A4紙，從26個字母中，選取至少10個字母，包括大小寫，發(fā)揮自己的想象，讓每個字母都富有創(chuàng)意和色彩。</p> <p class="ql-block"> 2.從上冊英語課本中任選一個單元為主題畫畫， 我們看到了語言與繪畫、手工的結(jié)合，讓英語學(xué)習(xí)插上了想象的翅膀。在繪畫寫意、思敘與共的載體下，學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)的英語表達(dá)，包括身體部位、動物、顏色、數(shù)字、美食等，既復(fù)習(xí)了所學(xué)的語言知識，又賦予了語言真實(shí)有用的情境。當(dāng)我們?yōu)橛⒄Z賦能的同時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶給我們一個更廣闊的精神世界。</p> <p class="ql-block"> 四年級英語實(shí)踐作業(yè)：鼓勵孩子們以“春節(jié)”為主題，通過品嘗春節(jié)美食，分享春節(jié)活動等形式共品“年味”，并以繪畫的方式表達(dá)出來。孩子們從中感受到了英語與傳統(tǒng)節(jié)日的聯(lián)系，活動不僅與英語語言知識相結(jié)合，還融入了其他學(xué)科知識，使同學(xué)們在濃濃的節(jié)日氛圍中收獲了知識與快樂！</p> <p class="ql-block"> 六年級英語實(shí)踐作業(yè)：思維導(dǎo)圖是一種利用圖像式思考來表達(dá)思維的工具，將思維導(dǎo)圖運(yùn)用到英語學(xué)習(xí)中，會使英語學(xué)習(xí)變得簡單、高效、而有趣，同時可以幫助孩子形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、?chuàng)新性的發(fā)散思維。</p> <p class="ql-block"> 六年級的孩子們在假期里還到圖書館或網(wǎng)絡(luò)上，閱讀了至少兩篇英語繪本故事，選取其中一篇設(shè)計(jì)摘抄內(nèi)容。包括以下內(nèi)容：該書的出版社（book concern）、作者(writer)、主人翁(master)、內(nèi)容簡介（content brief introduction），看完繪本之后的讀后感，有的同學(xué)還對故事的結(jié)尾進(jìn)行了改編等。</p> <p class="ql-block"> 多彩的寒假已結(jié)束，同學(xué)們度過了一個充實(shí)、快樂、有意義的假期，在體驗(yàn)和實(shí)踐中不斷地收獲與成長。</p><p class="ql-block"> 新的學(xué)期，新的開始，新的期望，新的夢想！孩子們，新學(xué)期繼續(xù)加油，努力追尋屬于自己的精彩！</p> <p class="ql-block">撰稿：張婷煜</p><p class="ql-block">責(zé)編：呂慧</p><p class="ql-block">審核：胡安鋒 張景國</p>