<p class="ql-block"> 一年春作首，萬象始更新。為邁好新學(xué)期“雙減”第一步，提高全體教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，營造濃厚的教研氛圍，煙臺經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金東小學(xué)于2月8日—2月10日進(jìn)行了為期三天的新學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 趙福杰校長提出新學(xué)期主要工作是教育教學(xué)、校本研修、課題研究，在沉淀上階段經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明晰下階段目標(biāo)。對教師們提出了殷切希望，希望老師們能在學(xué)校的提供的成長環(huán)境下，積聚力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的快速成長。時(shí)振杰副校長提出團(tuán)隊(duì)的力量可以讓人走的更遠(yuǎn)，榜樣的力量可以讓人持續(xù)奮斗，想要實(shí)現(xiàn)自我精進(jìn)和向上成長，只為成功找方法，莫為失敗找理由。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)分為四大部分，分別是：教學(xué)設(shè)計(jì)、教育寫作、教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)成長。培訓(xùn)內(nèi)容豐富、涉及面廣、實(shí)用性強(qiáng)，切實(shí)提升教師的專業(yè)素質(zhì)。</p> 教學(xué)設(shè)計(jì) <p class="ql-block"> 課程與教師發(fā)展中心修一玉副主任對全體教師進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。修主任提醒老師們，教學(xué)評一致性教學(xué)設(shè)計(jì)區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)，評價(jià)設(shè)計(jì)要先于教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)要回答三個(gè)問題：要把學(xué)生帶到哪里？如何確定已經(jīng)把學(xué)生帶到了哪里？怎樣把學(xué)生帶到那里？也就是學(xué)習(xí)目標(biāo)確定、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束，修主任公布了教學(xué)設(shè)計(jì)模板和教學(xué)設(shè)計(jì)大賽方案，真正做到有要求，有落實(shí)。</p> 教育寫作 <p class="ql-block"> 當(dāng)下，教師寫作普遍存在專業(yè)性匱乏的問題。培訓(xùn)過程中，老師們首先觀看了曾繼耘教授的專題講座，曾教授強(qiáng)調(diào)了專業(yè)寫作的價(jià)值，指出專業(yè)寫作提升思維精度、深度和廣度，專業(yè)寫作能促進(jìn)教育反思，并提出了針對教師不同的情況下專業(yè)寫作的策略。</p> <p class="ql-block"> 隨后，我校多次在《山東教育》發(fā)表文章的李麗娟老師與老師們分享了寫作實(shí)用錦囊：教育寫作要言之有物，重視素材的積累，將教學(xué)中的瞬時(shí)啟發(fā)、與學(xué)生相處的點(diǎn)滴故事積攢、沉淀，做生活的有心人；要言之有理，緊跟前沿教育專家的步伐，及時(shí)消化吸收先進(jìn)教育教學(xué)理論。將內(nèi)化的教育理論與自己在教育教學(xué)中經(jīng)歷過的或正在經(jīng)歷的尋找到契合點(diǎn)；要言之有序，注重論文的形式，理清思維順序，確定層級邏輯。在學(xué)習(xí)優(yōu)秀期刊論文的過程中不斷修改完善自己的文章，鍥而不舍，下功夫才能磨練出真本領(lǐng)。</p> 教學(xué)質(zhì)量 <p class="ql-block"> 英語教研組長修海霞老師從“強(qiáng)化教育教研，精心開展備課”“打造高效課堂，提高學(xué)習(xí)效率”“注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”三個(gè)方面進(jìn)行了提升教學(xué)質(zhì)量的分享，干貨滿滿。</p> 教師專業(yè)成長 <p class="ql-block"> 最后，我校在上一學(xué)年各大賽課比賽中脫穎而出的老師們交流了個(gè)人成長經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 岳妍紅老師（山東省中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)、中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選一等獎(jiǎng)）、林亞男老師（煙臺開發(fā)區(qū)音樂教師基本功比賽獲第一名）結(jié)合自己的參賽經(jīng)歷進(jìn)行分享，指出超前準(zhǔn)備、反復(fù)打磨和擺正心態(tài)的重要性。王大鵬老師（區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課）、楊寧老師（區(qū)校本優(yōu)質(zhì)課）結(jié)合自己的課堂教學(xué)實(shí)際進(jìn)行交流，告訴老師們了解學(xué)情、教授方法、培養(yǎng)興趣是提高課堂效率的法寶。</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)知是遠(yuǎn)見，學(xué)習(xí)是途徑，提升是智慧。不學(xué)則無術(shù)，不思則無成。期待我們的老師日學(xué)一技，月長一功，厚積薄發(fā)，獨(dú)當(dāng)一面，今朝積累沉淀聚能量，他日大刀闊斧顯神通，助力我校加快速度前進(jìn)，超高質(zhì)量發(fā)展！</p> <p class="ql-block">文字編輯：夏丹丹</p><p class="ql-block">圖片整理：修一玉</p><p class="ql-block">排版審核：姜哲云</p>