凝心聚力啟智慧，深度教研譜新篇

妹妹

新學期，新征程。為了更好地貫徹學習《義務教育數(shù)學課程標準（2022年版）》的要求，精準把握新課標的實質和主要變化，幫助教師做到“心中有綱、胸中有本、手中有法”，切實把新課標的教育理念和基本要求落實到數(shù)學課堂中，提升課堂教學質量，充分發(fā)揮集體智慧作用。2月7日——10日，我校組織全體教師參與了全市集中教研培訓和校本培訓。 一、方向引領，見賢思齊 2月7日起，全市教研活動在各集中點展開，我校各學科老師積極參與，在教研室各學科主任的引領下，參加交流的老師精心準備、努力超越，奉獻了一場場精彩的經驗分享會；場下觀摩學習的老師用心聽、記，不時拍照保存，虛心求知的熱情帶動了一個個場地。名師引領，我們新學期方向明朗，動力更強！ 二、分科教研，百花齊放 寒假開始時，學校就給我們老師布置了假期備課要完成的培訓任務。所以，校內集體教研開始，大家馬上投入備課，每個學科統(tǒng)一部署，有明確的學習目標和內容，因此，大家備課也就更具針對性，科學合理地把握時間，出色的完成了各學科的備課任務，收獲頗豐！ 　　（一）學科教研之語文 在全市集中培訓時，全體明德教師在教研員帶領下認真聆聽了北京一〇一中王力鵬老師的關于“龍口語文初中生讀寫指導”的在線專題講座，又學習了龍口一中東校王少怡老師以及焦鴻吉、趙玲玲、戚慧萍、刁喜艷四位集備教師分別的交流與分享，老師們對如何構建閱讀體系、推進整本書閱讀、批注等問題進行有了新的認識，為今后語文教學中整本書閱讀的推進指明了方向。 ? ? （二）學科教研之數(shù)學? ? ? ? 全市數(shù)學老師集中備課中，先聽取了高中數(shù)學教研組長針對初高中銜接的報告，為我們今后教研教學確定方向。隨后是四位老師針對小組合作課堂教后反思，為我們今后上課如何更好地運用小組合作做出明確的指導。隨后，在校內進行了集中備課，老師們有的針對課程資源的制作一起討論，有的級部集中后分散個人進行先周備課為開學做好準備。每個老師都得到不同程度，不同角度的提升。 ? （三）學科教研之物理? ? ? ? 為落實龍口教研室“全面推進小組合作、提高學生核心素養(yǎng)”的號召，我校物理組老師認真觀看了教研員發(fā)的精品課例，對課堂教學有了新的認識，如何讓學生充滿興趣與信心地學，如何在課堂上滲透學科核心素養(yǎng)，聚焦學生的長遠教育，才是課堂教育重點。真正做到讓學思維最大化，培養(yǎng)學生動手動腦能力，積極地推動小組合作學習的有序展開，聚焦學生的長遠教育。 ????通過本次集體教研，物理組的全體老師明確了課堂教學目標，在今后的課堂教學中，一定不斷實踐反思，聚焦學生核心素養(yǎng)，提高教學水平。 （四）學科教研之化學? ? ? ? 一花獨放不是春，百花齊放春滿院。通過本次集體備課集眾人智慧采多家之長，實現(xiàn)了資源共享。大家取長補短，站在更高起點上發(fā)展，加快專業(yè)化成長的進程，促進了教師間的團結協(xié)作，從整體上提高了教學質量。在認真研讀教材和課標的基礎上，結合本學期教學計劃,著重落實教學過程中的六個環(huán)節(jié): 落實基點、突出重點、突破難點、激發(fā)疑點、體現(xiàn)特點。通過集中備課，化學老師們開闊了眼見，更精準地把握課標精神，強化了專業(yè)知識，教學思想、教學技能都得到很大的提高。 （五）學科教研之地理? ? ? ? 地理組老師在新民學校參加了全市初中地理教師集體備課，由新民學校的凌妍老師和新港路學校的沙萍萍老師進行了主題匯報，李成相老師針對會考現(xiàn)狀做了重要發(fā)言，最后教研員馮老師從問題鏈的設計和初高中銜接兩方面對我們初中地理教師提出更高的要求，為我們今后工作指明方向。? ? ? ?本次寒假集體備課中，老師們認真學習，吸取借鑒優(yōu)秀教師的研究成果，受益匪淺。 （六）學科教研之道法 全市集中備課中，道法組老師們認真聽取了復粹學校鄒玉梅老師和培基學校吳世香老師關于新課標和新理念專題解讀與培訓。聽取了刁艷麗老師和南山雙語學校曲磊老師關于中考復習策略的分享。 通過學習老師們對新課標有了初步的了解，幫助大家明確了以后教學的方向。畢業(yè)年級對于中考的復習有了更深的認識，為下一階段的復習指明了思路。 （七）學科教研之生物?? ? ? ? 全體生物教師在本校禮堂，參加了全市寒假集體備課教研活動。我校傅曉納老師作了《生物中考復習策略與建議》主題分享。通過觀摩學習，老師們受益匪淺，明確了會考的復習策略。在校集中備課期間又觀看了課堂實錄，從展示課課堂實錄中看出我們必須立足于學生，讓學生積極參與學習，實現(xiàn)有效的、多向的、高質量的互動，從而達到優(yōu)質高效的課堂教學這一最終目標。大家積極備課，制定教學計劃，為新學期教學做好充分準備。 （八）學科教研之心理健康 ? ? ? ? 通過本次集體備課活動，教師們受益匪淺，既實現(xiàn)了一種思想與另一種思想的交換，也形成了更新的多元思想，開闊了教學思路，提高了教研水平，促進了專業(yè)發(fā)展。參與活動的教師敞開心扉，暢談自己的所學、所思、所想、所悟，在協(xié)同備課、集體打磨的基礎上形成共享資源，明確了心理健康教育工作的方向。 ? ? ? ? 集體備課顯智慧，合力打造好課堂。通過本次集體備課活動，我們明德學校全體老師必將以更加認真的態(tài)度，更飽滿的熱情投入到新學期的教學工作中。潛心鉆研教材、教法，掀起新一輪教研浪潮。讓我們共同期待，全體明德人將不忘初心，踔厲奮發(fā)，締造更多的精彩！