<p class="ql-block">光陰荏苒，一個學(xué)期匆匆而過，本學(xué)期語文教研組的工作，在全組教師的共同努力下，有計劃有組織的順利開展并圓滿完成。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:</p> <p class="ql-block">一、教研組論壇，深研新課標(biāo)</p><p class="ql-block">開學(xué)伊始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，語文組全體教師對新版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》進行了深入的學(xué)習(xí)和研討。老師們對初中語文核心素養(yǎng)、新課標(biāo)的變化以及語文教學(xué)中各方面的基本要求有了更加全面而準(zhǔn)確的了解，為今后的語文教學(xué)指引了方向。</p><p class="ql-block">在論壇展示環(huán)節(jié)中，我們語文組全員參與，論壇題目為《聚焦新課標(biāo)，賦能新課堂》。老師們總結(jié)了新課標(biāo)在課程理念上的變化，具體從漢字書寫，整本書閱讀，思辨性閱讀與表達(dá)及寫作等幾個方面，結(jié)合自身教學(xué)實踐闡述了自己的觀點，力爭在新課標(biāo)指引下，打造高效語文課堂。</p> <p class="ql-block">二、組內(nèi)公開課，互學(xué)促成長</p><p class="ql-block">子曰:"三人行，必有我?guī)熝伞?quot;組內(nèi)每位教師在多年的語文教學(xué)中，不斷總結(jié)探索，反思提升，都已形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，因此通過組內(nèi)公開課，老師們互相學(xué)習(xí)，博采眾長，是提高自己教學(xué)水平的良好機會。</p><p class="ql-block">本學(xué)期在教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)年組為單位，進行了同課異構(gòu)的公開課展示活動，老師們精心設(shè)計，各展風(fēng)采。</p><p class="ql-block">張曉卉老師、吳登研老師、嚴(yán)淑芳老師都講授了朱自清的《春》一課，在授課過程中，幾位老師都各有亮點。</p> <p class="ql-block">張曉卉老師在賞析春天幾幅圖畫的同時，分別拓展了相關(guān)聯(lián)的課外古詩及語段。通過對比，學(xué)生更加深刻體會到了朱自清筆下春的特點。</p> <p class="ql-block">吳登研老師注重朗讀訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生美文美讀，學(xué)生在聲情并茂的朗讀中，自然感受到朱自清筆下的春之美。</p> <p class="ql-block">嚴(yán)淑芳老師注重美文賞析，《春》是一篇語言優(yōu)美的寫景散文，通篇運用大量比喻、擬人等修辭手法，學(xué)生通過賞析重點語句，不僅感受到了本文語言之美，而且對自己的寫作也大有幫助。</p> <p class="ql-block">王淑麗老師和金月老師都講授了辛棄疾的《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》一詞，教學(xué)設(shè)計也各具特色。</p> <p class="ql-block">王淑麗老師借學(xué)習(xí)本詞的機會，為學(xué)生詳細(xì)介紹了辛棄疾不平凡的一生，并引導(dǎo)學(xué)生回憶辛棄疾不同時期創(chuàng)作的眾多詩詞，調(diào)動了學(xué)生的詩詞積累，同時也展示出了王老師豐厚的文學(xué)底蘊。</p> <p class="ql-block">金月老師在講授本詞之前，以搶答PK的形式進行了詩詞大賽，引導(dǎo)學(xué)生回顧了大量的愛國詩詞。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，而且?guī)椭鷮W(xué)生積累了愛國古詩詞，從而引入本課，可謂一舉多得。</p> <p class="ql-block">張微微老師講授的《昆明的雨》、劉玲老師講授的《蘇州園林》、李艷麗老師講授的綜合性學(xué)習(xí)《我們的互聯(lián)網(wǎng)時代》也都各具特色，受到了組內(nèi)教師的一致好評。</p> <p class="ql-block">本學(xué)期的組內(nèi)公開課，全組教師積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，及時聽課，共同研討，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block">三、利用集體備課，共研教學(xué)問題。</p><p class="ql-block">集體備課每周一次，是交流經(jīng)驗，解決困惑，提高認(rèn)識的一個大好機會。本學(xué)期語文組有效利用這一寶貴時間，集思廣益，共同研討教學(xué)中需要解決的各種問題。我們力求做到每次活動有準(zhǔn)備、有成效，每周確定一個研討主題，組內(nèi)成員輪流主持。</p><p class="ql-block">我們進行了預(yù)習(xí)案研討、作業(yè)設(shè)計研討、試題命制研討、閱讀理解方法與指導(dǎo)、如何上好作文課、如何提高古詩文教學(xué)效果、觀看"飛鶴杯"課堂大賽、進行組內(nèi)公開課的評課等內(nèi)容，每次研討，全組教師都積極參與，各抒己見，大家群策群力，形成切實可行的方案，互幫互助，解決教學(xué)中的各種問題，充分體現(xiàn)了團隊的力量。</p> <p class="ql-block">四、布置特色作業(yè)，學(xué)生各展風(fēng)采</p><p class="ql-block">國慶佳節(jié)，為了讓孩子們度過一個充實而有意義的假期，我們語文組全體教師集思廣益，布置了豐富多彩的特色作業(yè)。</p> <p class="ql-block">抓拍勞動場景，獲得人生感悟</p> <p class="ql-block">朗誦愛國詩歌，表達(dá)愛國情懷</p> <p class="ql-block">書寫國慶征文，堅定報國之志</p> <p class="ql-block">繪制語文小報，共慶祖國生日</p> <p class="ql-block">參與家庭勞動，提高生活技能</p> <p class="ql-block">學(xué)生選擇自己喜歡且善長的形式，各展風(fēng)采，樂在其中。學(xué)生作業(yè)通過照片、視頻、文字等形式提交到釘釘群家校本或班級微信群，老師們評出優(yōu)秀作品進行線上展出，激發(fā)了學(xué)生興趣，學(xué)生也獲得了滿滿的成就感。</p> <p class="ql-block">這個國慶假期，學(xué)生們勞逸結(jié)合，展示了自己的特長，學(xué)到了生活技能，同時也體會到了勞動的艱辛，收獲了寶貴的人生啟示，這都得益于老師們布置的特色作業(yè)，讓學(xué)生的國慶假期過得充實而多彩！</p> <p class="ql-block">五、其他活動</p><p class="ql-block">1.參加撫遠(yuǎn)市舉辦的作業(yè)設(shè)計大賽(金月)、試題命制大賽(劉玲 張曉卉)、說課大賽(張微微)，幾位參賽教師作品均被選中并將推送到佳木斯參賽。</p><p class="ql-block">2.參與線上培訓(xùn)</p><p class="ql-block">①2022年全省基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用研討會，全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲益匪淺。</p> <p class="ql-block">②網(wǎng)課安全培訓(xùn)，指導(dǎo)教師加強網(wǎng)課教學(xué)管理，積極應(yīng)對網(wǎng)課中的突發(fā)事件。</p> <p class="ql-block">3.線上教研，疫情期間停課不停研，每周正常進行教研活動，進行線上評課，研討如何上好網(wǎng)課。</p> <p class="ql-block">4.課堂舉行朗誦比賽，古詩文背誦大賽等活動，評出優(yōu)勝者并給予獎勵。</p> <p class="ql-block">學(xué)無止境，教無止境，研無止境。在浩瀚的教海中，我們語文組全體教師將乘風(fēng)破浪，積極進取，為前哨中學(xué)語文教育作出更大貢獻(xiàn)！</p>