<p class="ql-block"> “用心做教育，以情育心靈”，心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分。為推進(jìn)我校心理健康教育建設(shè)，我校開展了小學(xué)生心理健康普查活動(dòng)。這次心理普查活動(dòng)針對(duì)全校所有學(xué)生，學(xué)校印發(fā)了小學(xué)生心理健康評(píng)定量表（MHRSP）51份，實(shí)收51份。</p> 評(píng)價(jià)量表 <p class="ql-block">《小學(xué)生心理健康評(píng)定量表》（MHRSP）：MHRSP量表由8部分組成，共80個(gè)題目，每10個(gè)項(xiàng)目組成一個(gè)分量表，它們分別用英文字母A、B、C、D、E、F、G、H表示。其中A──學(xué)習(xí)障礙；B──情緒障礙；C──性格缺陷；D──社會(huì)適應(yīng)障礙；E──品德缺陷；F──不良習(xí)慣；G──行為障礙；H──特種障礙，從不同方面對(duì)學(xué)生心理進(jìn)行排查。</p> 促進(jìn)管理 <p class="ql-block"> 班主任結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)小學(xué)生心理健康評(píng)定量表進(jìn)行分析，初步了解到每一位小學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，為以后班主任日常管理工作打下良好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 通過本次普查，不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)自己成長的重要性，而且能讓孩子們?cè)诒容^全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上完善自己的性格，開發(fā)自己的潛能。這也是我校心理健康教育的一次全新探索，我校將在行進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在探索中不斷成長。我們希望每個(gè)學(xué)生都擁有健康心理，不僅能給自己帶來快樂，同時(shí)也把快樂傳遞給別人，用快樂去溫暖和感染別人，快樂生活，健康成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">瑞昌市洪嶺小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年2月13日</p>