<p class="ql-block"> 春風(fēng)盎然，微風(fēng)和煦。踏著二月春的腳步，巴達(dá)爾胡中心學(xué)校全體教師載著對(duì)新學(xué)期的美好憧憬，開啟了新征程。</p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，2月13日上午，我校迎來了旗教育事業(yè)發(fā)展中心教研二部下校教研，并為我校教師解惑“學(xué)教評(píng)”一體化中的種種難點(diǎn)和重點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 這是我本校開學(xué)以來第一次教研活動(dòng)，本次活動(dòng)中由陳海校長(zhǎng)帶領(lǐng)一眾教師積極參與，受到了廣大教師的認(rèn)真對(duì)待。</p> 語文課 <p class="ql-block">結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際。四位語文教師都有自己的特點(diǎn)和教學(xué)特色，但在目標(biāo)設(shè)計(jì)方面都準(zhǔn)確把握了文化自信、語言運(yùn)用、思維能力和審美創(chuàng)造等語文學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與表現(xiàn)。設(shè)計(jì)有層次的語文學(xué)習(xí)任務(wù)。設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)堅(jiān)持“教—學(xué)—評(píng)”一致性原則，突出評(píng)價(jià)內(nèi)容、方法、主體的多元化。</p> 數(shù)學(xué)課 蒙語文課 <p class="ql-block"> 授課老師都做了充分的準(zhǔn)備，把握重難點(diǎn)，合理利用教學(xué)手段，條理清晰，與學(xué)生積極交流，課堂氣氛活躍。</p> 英語課 <p class="ql-block"> 幾位老師講授的課都從教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞核心素養(yǎng)下以學(xué)生為主體的探究教學(xué)形式，運(yùn)用信息技術(shù)與課堂融合的方法，讓學(xué)生在游戲中快樂的掌握知識(shí)。</p> 道德與法治 <p class="ql-block"> 整堂課，學(xué)生主動(dòng)參與課堂，積極回答問題，充分體現(xiàn)了“以生為本”的理念。課堂環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)，步步引入整體，清晰明了。</p> 美術(shù) <p class="ql-block"> 整節(jié)課通過多媒體、板書、圖片等興趣教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性，從課件制作到課堂設(shè)計(jì)都體現(xiàn)出了白老師對(duì)教學(xué)的精益求精。</p> 音樂 評(píng)課 <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。</p><p class="ql-block"> 金無足赤，人無完人。</p><p class="ql-block"> 幾位授課老師欣然虛心接受教研員老師們的意見。感謝教研員針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概括，全校同學(xué)科教師們也都用心傾聽專家領(lǐng)導(dǎo)的講解，解除自己的疑惑。</p> <p class="ql-block"> 知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。</p><p class="ql-block"> 一場(chǎng)教研活動(dòng)就是一次專業(yè)的研討，一次精彩的思維碰撞。相信全體教師將不忘初心 ，砥礪前行，用心澆灌出一朵朵絢麗的花朵 ！讓教學(xué)之路走的更遠(yuǎn)，更好！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：白文峰</p><p class="ql-block">初審：白文峰</p><p class="ql-block">復(fù)審：包通啦嘎</p><p class="ql-block">終審：陳海</p>