勤耕不輟，師者先行

九頭兔兔

——記木壘縣一小教師寒假研修成果展示 　　新年新起點(diǎn)，萬象始更新。 　　寅虎離山辭歲去，祥兔獻(xiàn)瑞錦繡來。我們度過了一個(gè)充實(shí)且不平凡的假期。在癸卯年的假期里，木壘縣一小全體教師和學(xué)生們一樣，也有特色寒假作業(yè)。在學(xué)校教研室的統(tǒng)籌安排部署下分學(xué)科圍繞硬筆、簡(jiǎn)筆畫、閱讀、聽優(yōu)質(zhì)課等開展了豐富多彩、形式多樣的自我研修活動(dòng)，為新學(xué)期教育教學(xué)蓄能發(fā)力。 　　本著學(xué)習(xí)與展示相結(jié)合的原則，開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)教師自主研修學(xué)習(xí)情況，如期舉行了教師寒假研修成果檢查與展示。 在檢查中尋差距 　　為師者，惟匠心以致遠(yuǎn)，當(dāng)臻于至善。本次評(píng)比活動(dòng)首先以教研組為單位，收集整理本組教師的聽課記錄和學(xué)習(xí)筆記、“兩字一畫”作品、讀書心得、研修心得等假期研修作品，由組長(zhǎng)根據(jù)“木壘縣第一小學(xué)2023年寒假教師研修成果評(píng)價(jià)量分表”進(jìn)行打分，并記入常規(guī)。 在觀賞中找不足 　　取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在教研組檢查的基礎(chǔ)上，各組將教師的研修作品在活動(dòng)室布置展覽，并組織全體教師參觀欣賞。大家相互欣賞，相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。 　　秦紅蘭老師說：“寒假時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，然而這不是結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。通過活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己毛筆字還需不斷提高，今后我要與時(shí)俱進(jìn)，加大基本功訓(xùn)練、多向?qū)I(yè)老師請(qǐng)教，不斷切磋、不斷練習(xí)，提高自己的書寫能力。” 　　黃艷老師說：“通過觀摩學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校真是臥虎藏龍，相比之下自己簡(jiǎn)筆畫能力較低，在今后的教育教學(xué)工作中我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的動(dòng)手能力，與周圍的老師們多多交流學(xué)習(xí)心得?！?lt;/p> 　　石榴老師說：“通過此次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)其他老師的聽課記錄內(nèi)容詳細(xì)，能及時(shí)評(píng)價(jià)，觀點(diǎn)獨(dú)特。在以后的聽課活動(dòng)中，我要多向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。” 在評(píng)比中促研修 　　學(xué)校教研室組織專業(yè)老師分類進(jìn)行評(píng)比，評(píng)委在活動(dòng)室齊聚一堂，對(duì)不同類別的研修作業(yè)進(jìn)行評(píng)分，經(jīng)過評(píng)委們認(rèn)真地討論評(píng)選，最終推選出了一部分相當(dāng)有特色和亮點(diǎn)的優(yōu)秀作品。 　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也參與了本次評(píng)比，在肯定成績(jī)的同時(shí)，對(duì)學(xué)校的校本研修工作提出新的要求，希望能夠在此基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地抓實(shí)教師基本功訓(xùn)練，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。 　　新學(xué)期，新征程，新規(guī)劃。唯有春華方有秋實(shí)。教有道，研先行，學(xué)無止境，步履不止。新的學(xué)期，木壘縣第一小學(xué)全體教師將繼續(xù)堅(jiān)定信念，不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自身素養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守自己的教育初心，做有溫度、有準(zhǔn)備的教育。 撰稿：李鵬媛審核：王艷琴