<p class="ql-block"> 今日是近幾天內(nèi)最冷的一天，我和爺兒倆都穿上了波司登最厚的羽絨服。一禾早上要去學校晨掃，我從車庫幫他們拿好電瓶車，早早地便踱到學校喝了碗熱騰騰的雪耳羹。</p><p class="ql-block"> 早上有我的晨讀課，孩子們親切地和我打招呼，就開始自覺地朗讀了。我在想：哎呀，怎么沒帶本書來看看，邊想邊在教室內(nèi)外到處找書。室外圖書角有一本漂流書《安的種子》，好吧，別無選擇就看它吧。</p><p class="ql-block"> 一個美好的故事就這樣和我不期而遇，漸漸地我被故事中的“安”感動了，他的睿智，他的淡然，他的從容淡定…</p><p class="ql-block"> 邊讀邊想著，我雖然不像“本”那樣毫無頭緒，但確實有“靜”的影子啊，每次皇帝不急太監(jiān)急的時候，我總是很沮喪。真是要學學“安”呢，是呀，春天沒到呢，千年蓮花的種子還是安安心心地掛在脖子上吧。急什么呀？</p><p class="ql-block"> 正在讀著呢，廣播里說：請監(jiān)考老師去教學處領(lǐng)試卷…哦，對了，今天是一禾英語考試呢。突然我就想起昨晚復習后和他說的話：“你已經(jīng)很棒了，如果明天考試有一點錯誤也沒事的，這是正常的，不管怎樣，你都是我的好孩子?！编牛磥砦乙灿行鞍病钡挠白?。</p><p class="ql-block"> 忍不住，我這個音樂老師，也像語文老師一樣，讓孩子們停止了閱讀，把這個故事讀給孩子們聽了。他們靜靜地，睜大眼睛看著我，看得出很喜歡這個故事。他們不一定能和我想的一樣，但這顆小小的，美好的種子就這樣種在他們心里了，總有一天會抽枝、發(fā)芽、綻放！</p><p class="ql-block"> 我要再靠近“安”一些，再靠近一些。</p>