因生動(dòng)而精彩因扎實(shí)而優(yōu)秀——臨河中心校語文教研活動(dòng)測(cè)記

——淡淡

為了不斷提高我校語文教師教育教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)。2023年2月15日上午，臨河中心校語文教研組活動(dòng)如期開展。 本次活動(dòng)由杜靜老師執(zhí)教《臘八粥》。杜老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，在公開課上以幽默詼諧的語言，飽滿的熱情感染了在場(chǎng)的師生。讓學(xué)生在輕松快樂的氣氛中學(xué)習(xí)語文，升華情感。 　　杜老師在教學(xué)中，教態(tài)大方、自然、得體，設(shè)計(jì)的教學(xué)過程環(huán)環(huán)緊扣，一步步引導(dǎo)學(xué)生感知課文，學(xué)生的興趣是學(xué)生參與學(xué)習(xí)的動(dòng)力，興趣得到激發(fā)，教學(xué)效果將會(huì)得到提高。 　　查校長(zhǎng)以及全體語文教師參與本次的語文教研活動(dòng)。 　　教而不研則淺。課后，大家對(duì)杜老師這次講課發(fā)表了自己的看法，通過討論讓我們不僅從中發(fā)現(xiàn)了別人的長(zhǎng)處，也看到了自己的不足，達(dá)到相互比較、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、智慧共享、共同提高的目的。 　　最后由查校長(zhǎng)對(duì)本次教研進(jìn)行總結(jié): 1、課文可以通過對(duì)話、討論的方式讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。 2、就本篇課文而言可以從課題導(dǎo)入。 3、教師要注意課堂的把控，提前做好精備課 　　"教無涯，研不盡?！苯毯脱惺墙虒W(xué)的雙翼，只要有教學(xué)就會(huì)有問題，就需要進(jìn)行研究，只要我們相互學(xué)習(xí)、共同切磋、共享交流，定能提高教學(xué)水平。讓我們展開教研的翅膀奮力飛翔，砥礪奮進(jìn)，譜寫語文教學(xué)新篇章。 編輯人：宋秋節(jié)審核人：張文雪